形势与政策作业 沈航

发布 2020-02-28 00:56:28 阅读 6240

在现今社会,越来越多的大学生,越来越多的研究生,越来越多的博士生,在面对这么庞大的学生队伍,在毕业的季节,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,同时也自然而然成了说不完的话题。而近些年来,有一个更为热的词语围绕在我们身边,那就是自主创新创业,在岗位无法满足这么庞大的待业者,那么“创业”

一词自然呼之欲出,而“创新、创业”更是高一层次的追求。而且从创新角度理解和推行创业教育也许是较为合理和科学的做法 。

你看到的生活远没有书本上描写的那么好,你不要惊奇。 你看到的爱情远不是传说中那般纯洁,你不要惊奇。 你看到的友谊根本不是故事中那般忠诚,你不要惊奇。

你看到的日子绝不如想象中那般绚烂,你不要惊奇… 如果你惊奇了,你就违反了一条透明的规则,会遭到别人阳光下或是暗影里的嘲笑:这个孩子还嫩着呢。 你在一次次碰壁后领悟到:

即使你对这个世界还是一知半解,你还搞不清问题的全部,但是有一点你现在就能做到-那就是-埋葬你的惊奇。

在我看来,创业是发现并捕获机会,进而由此创造出产品或服务和实现其价值的行为过程。党的十七大提出"提高自主创新能力,建设创新型国家"和"以创业带动就业"发展战略的重大举措,是适应国家经济社会发展、加快经济发展方式转变的必然要求,是高等教育改革和发展的迫切需要。目前,国家和地方积极鼓励大学生自主创业,并出台了一系列包括工商、税务、孵化等方面的优惠政策;加之形式多样的大学生创业大赛、创业沙龙、创业讲坛等活动地开展,举国上下形成了较为浓厚的大学生创业氛围。

以创业带动就业,提高大学生创新创业能力是国家对毕业生就业工作提出的新要求和新举措,也是未来就业工作的新亮点和新特色。

所谓创业模式是指创业者为保障自身的创业理想与权益,而对各种创业要素的合理搭配,即创业的组织形式、创业的方式确定、创业的行业选择组成了创业模式。创业模式的分类有很多种,例如按创业起步的方式分为:**成功人的创业模式、从业务代表做起的模式、

摸石头过河的创业模式等。我们认为,仍然从“创新”这一角度进行分类较为合理。总体来讲可分为理念创新型创业(也称创意型创业)、技术创新型创业、经营模式创新型创业。

为什么要在大学生中开展创新与创业教育。

一个民族的创新和创业素质和能力,是关系民族兴旺发达的大问题,也关系到这个民族对人类的贡献。我国古代的四大发明为奠定人类现代文明作出了永记史册的贡献。蒸汽机的发明引发了工业革命,使人类进入了高度社会协作化的大商品经济工业时代。

电的发现和利用、飞机、电报、内燃机、汽车、轮船等发明,以及各方面科学技术成果的创新与发展,都促进了人类社会的现代物质文明和精神文明。

所谓自主创业,是指劳动者主要依靠自己的资本、资源、信息、技术、经验以及其他因素自己创办实业,解决就业问题。

岗位创业这个概念区别于自主创业,是在已有的岗位上进行创新,从经济学角度看,可以使得生产效率提高,利润加大,减少成本,减少投入增加产出。

招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

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