筹备工作不仅要培养学生独立学习的能力，而且要提前准备新学期九年级课本的内容为学习打好基础，同时提高写作水平。
着名的阅读操作的设计使学生能够同时阅读中国的古典经典，提高阅读能力，测试题有很大的帮助，一举成功。
自己作品的准备，不仅能让学生进一步提高写作水平，积累自己的精彩文章，还能培养学生的创新能力，实践能力，编辑设计能力。
为了提高学生的语言素养，鼓励学生参与社会实践活动，培养学生收集相关信息，思考，分析能力，设计调查报告操作，要求一些学生有能力完成。
这个操作是为了考虑不同层次的学生，家庭作业分为a和b两个层次：a作为家庭作业的基础，包括作业前，阅读杰作，编译作品，所有学生必须写作； b为扩展操作（写调查报告），语言能力更好的学生选择对于。
从暑假的运作完成，我们设计了白天假日运作的初衷和目的。绝大多数学生可以认真，提交高质量，高水平的家庭作业。三项任务的完成率为85％，大部分作业质量高。
大多数学生坚持每天阅读半小时，从内容概要，角色到欣赏阅读，个人收益是有效的，他们中的许多都是独特的见解，这是令人惊讶的。特别是作品的制作，充分展示了学生的聪明才智，很多作品从系统到封面的设计，文章的选择到装饰的背景，一切的创造力，美观。报告提交报告的数量不多，但写的学生的报告非常仔细，生动，**细，工作人员的**很好。
暑假作业总结
预习作业既能培养学生自主学习的能力，又提前预习九年级上册的内容，为新学期的学习打下良好的基础，还能提高学生的书写水平。名著阅读作业的设计让学生在阅读我国古典名著同时提高了阅读品析能力，对中考名著阅读题又有极大的帮助，一举三得。编订自己的作品集不仅能让学生学会进一步修改提升作文水平，积累自己的精品文章...
暑假作业总结
2013 2014 暑假作业总结。尊敬的老师 亲爱的同学们，大家上午好！今天利用这个时间向在暑假作业综合评比中获得优秀作业的同学进行表奖。会序。一 大家庆热烈的掌声欢迎我校的孟校长 韩书记 魏校长 宋校长到前排就坐。二 请韩书记向大家介绍一下我校新来的孟校长。三 请孟校长讲话。四 表奖开始。读到名字...
暑假作业情况总结
暑假作业情况总结在报名时收起了孩子们的暑假作业，经过两天来仔细检查，总体情况比较好。通过家长填写的暑假情况，我了解到，以下同学假期在家表现较好，认真作业，按时作息，坚持锻炼，学习本领，他们是 还在本子上记录了天天读课文的页数，天天读课外书的篇目，以及天天做了什么家务，非常详尽，值得表扬。他们是 潘悦...