2015届大学生就业指导课作业。
注意事项:本学期就业指导课不再安排统一的期末考试,成绩评定由本试题成绩和模拟面试成绩组成。其中,本试题成绩占 60%、模拟面试成绩占 40%。
试题答案要求手写在作业本上(32 开),计算机打印的以 0 分处理,2015届大学生就业指导课作业。
注意事项:本学期就业指导课不再安排统一的期末考试,成绩评定由本试题成绩和模拟面试成绩组成。其中,本试题成绩占 60%、模拟面试成绩占 40%。
试题答案要求手写在作业本上(32 开),计算机打印的以 0 分处理,模拟面试成绩需包含简历成绩。完成后各班长统一收齐,交往所在学院学工办。
1、 我国的社会保险制度主要包括哪几个方面?8 分
社会保险费征缴制度 ★基本养老保险制度 ★医疗保险制度 ★失业保险制度 ★工伤保险制度 ★生育保险制度。
2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些?8 分。
鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业 ★鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 ★积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目 ★鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策措施 ★鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业的政策 ★强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。
2、 简述毕业生就业报到证的作用?8 分。
到接收单位报到的凭证;
证明持证毕业生属纳入国家统一招生计划的学生;
凭报到证转移毕业生的人事档案,户口关系。
3、 毕业生就业协议书的作用是什么?8 分
就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据,由学校发给毕业生签字,用人单位盖章,毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。
签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作,避免混乱,杜绝就业欺诈行为,维护高校毕业生就业工作严肃性,为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。毕业生就业协议书每人仅有一份,必须认真妥善保管,不得丢失,如丢失需公开登报申明,并由公安机关出具证明方能补办。
4、 简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序?8 分
毕业生就业报到证》丢失的补办程序:
毕业生就业报到证》遗失的,须由本人提出申请,在省级报刊上刊登“遗失声明”,同时由毕业生就业主管部门(或用人单位)和学校出具《遗失证明》。在择业期内,由学校统一办理,重新补发新证,并在备注栏里注明“遗失补发”;超过择业期的,不再补发新证,只开具《遗失证明》。
5、 户籍关系丢失的补办程序:
1.本人写出书面申请,写清证件丢失的原因,证件迁出和迁往的地点及编号,申请补办。
2.由迁往所在地乡镇户籍关系管理部门及县以上户籍关系管理部门出具未入户的证明。
3.到学校户籍关系管理部门申请补办,并填写《户籍关系补发审批表》。
4.由户籍关系迁出部门依据迁出原始材料,核对无误,给予审批补发,并在补发证件上注明原号码的证件作废。
6、 根据下述案例, 从调整毕业生就业心理角度来谈一下自己的看法?
任选两题)12 分
案例 1:有科学家做过这样一个试验,把一只跳蚤放进一个罐子。
里。第一天,跳蚤每次跳起来都撞在盖子上,然后落下,然后再跳;
第二天,科学家发现跳蚤跳起来时不再撞盖子了,因为它已经给了自。
己一个定位——罐子的高度;第三天,把盖子拿掉后,跳蚤依然在罐。
子里跳,并没有跳出,虽然它完全有那样的能力,这是因为跳蚤给自。
己定下了一个既定的高度。
案例 2:王某,北京某知名企业中层管理人员。刚毕业时曾到不。
少知名企业应聘,但最终都未能如愿,最后他进了一家仅有 20 名员。
工的小公司。通过几年的努力,他逐渐积累了不少管理、销售经验,当其再次“出击”应聘知名企业时,终于成功。
答:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。作为一个刚毕业的大学生在求职过程中除了需要一定的抱负,一定激情外,一颗不服输,不低头的心同样重要,一次失败并不可怕,最为重要的是如何能在失败中找到自己的不足与欠缺,同时能不断的充实自己的实力,因为机会永远给予有准备的人。
案例 3:小陈,毕业于某校企业管理专业,由于很喜欢自己的专。
业,他非常希望日后能够从事管理工作。但聪明的小陈知道自己缺乏。
工作经验,于是他调整了原本一步到位的想法,来到一家大型 it 企业做销售。在这之后一年中,公司渐渐发现了他的业务能力和管理才。
华, 于是逐步提升他为销售部助理、 经理, 最终小陈走上了管理岗位,达成了自己的心愿。
案例 4:李某毕业后,希望从事法律工作,但由于所学并非法律。
专业,所以毕业后他先到一家公司做销售,在学习为人处世、销售管。
理的同时,通过自己努力取得了中国人民大学法律专业本科自考文。
凭,并顺利通过了国家司法考试。终于在毕业后的第三年,他如愿进。
入了一家律师事务所。
答:我们知道当前我国大学生就业专业不对口现象相当普遍,而职业的选择往往也是对机遇的一种把握,错过机遇,你将会与成功失之交臂。当断不断、患得患失,这山望着那山高,这也是导致许多大学生陷入就业误区的一种心理问题。
文中的李某就很好的理解了这一点---先独立才有权利自由选择,梦想的实现自古就是一个艰难的过程,既然直线向梦想前进荆棘遍地,很不绕个弯,顺便看看沿途他处的风景何尝不是一件幸事。
6、 获取求职信息的渠道有哪些?谈谈最适合你的信息渠道。8 分
1.招聘会。包括校园招聘会和社会招聘会。
2.**。如学校的就业网、专业的招聘**、各地人事人才网、企业网、报纸招聘广告、电视招聘信息等。
3.人脉。也就是熟人关系。通过亲朋好友、同学、校友、老师、辅导员、其他社会关系等。
4.专业机构。人力资源公司、人才中介公司、人才交流中心等。
5.**的相关报道。如:企业的年度峰会、**年度评选、新闻报道等。
6.国家形势政策。如“三支一扶”、“西部志愿者”、“大学生村官”等。
我认为最适合自己的信息渠道是招聘会和**,或者说是两者的结合,首先网络这种媒介有其迅速、实用、经济、简洁的特点,足不出户就能了解全国各地的招聘信息,企业用人情况,以及自己在当前社会竞争中所处的地位等等,当然网络也有其不真实的一面,虚假、欺骗的招聘信息充斥其中,这一点除了要求我们学会合理的区别和判断外,最好的方式是深入招聘会现场与心仪的企业进行面对面的交流与了解,招聘会的作用除了能让我们更加直观的了解心仪的企业现实面貌外,也是企业了解我们的一种有效途径,同时也是我们充分向企业展示我们个人魅力与才华的有效方式,所以我认为,两者相辅相成,缺一不可。
8、面试时,考官会让你进行简单的自我介绍,请用 150 个文字介绍。
自己的基本情况。8 分
尊敬的领导:
你们好!你们面试了这么多面试者一定有小许疲惫,这样好了,在我开始自我介绍之前,我先讲个小故事吧,一来你们稍微舒展一下你们疲惫的神经,二来我也好平和一下我自己有些紧张的心情。
大约24年前的12月9日,一个热血青年和一个美丽姑娘在美丽的萧山湖畔邂逅了,并慢慢的相知、相爱,并最终走进神圣的婚姻殿堂。一年以后他们有了自己可爱的儿子,成了三口之家,后来这夫妇为了纪念这个特别的日子,就把自己的孩子取名为萧王旭---萧为萧山,十字加上二字刚好为一个王字,九字加上日字则为一个旭字,12月9日在萧山相遇的浪漫全体现在了儿子萧王旭的名字之上。
讲到这里我想你们一定早猜到这孩子是谁了,对的,就是我,我叫萧王旭,来至**学院,虽然我们学校的名气不是很大,只是一所省属的全日制本科院校,但它年轻,充满活力,学习和科研的氛围都很浓厚,我相信通过我自己大学四年的努力与实践,我完全有能力、有自信和来至名牌院校的学子进行公平的竞争。
浙江广厦股份****是一个优秀的公司,“敬业、团队、超越、贡献”是广厦的精神,“大市场、大基地、大品牌”是广厦的经营理念。同时其有着深厚的企业传统与企业文化内涵,这一些都深深的吸引了我,作为一个应届毕业生我迫切的希望能有机会融入这个大环境,加入这个优秀的团队学习与交流。同时我家就在附近,我想一个男人除了需要事业,家庭同样必不可少,我相信家的温暖能让我拥有更好的工作激情。
找工作就像女生找婆家,马虎不得,浙江广厦是我正确的选择,我愿意加入这个大家庭并贡献自己的一份力量,希望你们能给我这次机会。
9、根据下述面试时涉及薪酬的典型问题,给出答案 8 分
1)在我们公司工作,你希望得到什么样的薪金待遇?
工资并不是我决定是否加盟的唯一因素,我是刚来的。有很多事情都不太熟练。薪水公司觉得给我多少就按公司的决定。
我会好好努力去学习,去做。如果您一定要我回答,那我当然希望自己的薪水符合我的学历水平和实践经验,我希望自己的工资不低于年薪3万元。
就业指导课作业
这学期的校园公选课,我选修了 大学生就业指导 这门课程,这是一门由学工处开设的课程,有趣而且实用,主要告诉我们在就业时应该注意的事项。经过六次课程的学习,我收获了很多。这几次的课堂中,老师为分别我们讲解了大学生毕业后就业方向,签订就业协议注意事项,个人求职简历的制作,近年来我们煤矿相关专业就业形势等...
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大学生就业指导 课程结课作业。一 作业一 20分 收集一条用人单位信息,具体要求如下 1 所收集信息要求与学生本人能够匹配,即包含学生所能胜任的工作或所学习的专业 5分 2 所收集信息要求为最新 最近信息,安全可靠 5分 3 单位信息要求按以下条目罗列 10分 1 单位名称 2 单位所在地 3 单位...
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二 个人应对策略。由于对专业兴趣不足,专业学习也不够理想,所以没有想过考研或找专业相关的工作。一直都在寻找合适自己和自己喜欢的东西,在学院工作的经验让我觉得自己对这样的工作还是有点兴趣,所以想找能用到现在工作经验的工作。因为我在学院的学生工作两年的经验,有一定的组织和策划能力,语言表达能力和与人沟通...