四年级语文学科寒假作业检测。
班级学号姓名得分
考试时间：40分钟满分：100分）
寒假里，我们在尽情玩乐的同时也认真完成了《寒假作业》上的习题，不会写的字请教了字典，不会做的题请教了父母，现在，就让我们静下心来，信心满满地完成这张并不陌生的试卷吧！
一、 根据拼音，正确、工整地写出词语（8分）
zhù sù jì xù chónɡ ɡo kuān wèi
pǐn cháng fù kuǎn xuán zhuǎn shìfànɡ
二、用“然”做词尾组成的词语，你能写出几个？想一想，下面的语段中应该填上哪些带“然”的词语呢？（8分）
大年三十晚上，我们一家（ ）然像往年一样守候在电视机旁**春晚。看到赵本山演的小品时 ，（然传来了**铃声，把我们给吓了一跳。猜猜，是谁打来的？
（ 然是春节前和我闹别扭的明明打来的，他向我道歉，并送上了新年的祝福，这可大大出乎我的意料。（ 然，大了一岁的明明更明事理了，我握着**机，笑得可欢了，看春晚的节目也更带劲了。
三、 根据理解，把正确答案的序号写在括号里。（10分）
1.下列词语中，加点字的读音错误的的一个是（ ）
a咀嚼（jué）b宛(wǎn)如c松潘(fān)d窥(kuī)视。
2.下列词语中，写法有误的一项是（ ）
a高低错落 b诗情画意 c忽段忽续 d悠然自得。
3.下列词语中，加点字的解释不正确的一项是（ ）
a谢（拒绝）绝b假若（如果）c奇观（**）d憨厚（厚道）
4.下列词语搭配得最恰当的是（ ）
a发扬优良作风b发扬艰苦朴素c发扬巨大作用d发扬卓越才能。
5.下列关联词语填入句子中最恰当的一项是（ ）
）我考到100分，（ 妈妈奖励了我。
a如果……就……
b因为……所以……
c只有……才……
d只要……就……
四、 根据要求，调动语言的积累（10﹢12分）
1. 用概括的语言写出下列人物的特点。
司马光童第周李时珍哥伦布周杰伦。
2. 这几年，人们的日子越过越红火，真是填上合适的歇后语）
3. 春节到，家家户户忙着贴春联，我也在我家门上贴了一副的春联， 共迎新春。
4. 我能将贺知章《咏柳》中的名句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”各改动一个字来描写吉林雾凇奇观。
五、 阅读短文，完成练习（12分）
狼和狐狸。一天， 兽王老虎病了，伤风！兽儿们不约而同地去探望，借以表示忠心。单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有精神去注意谁来谁没来。
啊，大王，”狼趴在老虎的耳边低声道：“大家都来看您，祝您**，只有狐狸没有来，不知怎的。”
老虎被激怒了，命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。
狐狸知道了此事，便亲自跑去见老虎。
赤发鬼！”老虎吼了起来，“所有的兽儿们都来看我，你跑到哪儿去了？”
啊，大王，您别生气。”狐狸回答，“我一听您病了，马上就给您找药去了。”
哦，是这样……”老虎的语气缓和下来，“你找到了什么药？”
治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”
这是真的吗？”老虎不禁惊讶道，“你小心，如果这种药不起作用，当心你的脑袋！”
狐狸一点也不怕。因为它知道，伤风是很容易治的，即使不吃药，休息几天也会好的。
过了几天，狐狸在林子里碰见了狼——三只脚！于是它对狼说：“谁把痰吐到天上， 痰就会落在谁的头上！”
1. 请用简洁的语言概括第一自然段的主要内容。（２分）
2.根据短文内容，填空。（6分）
（１）狐狸一点也不怕。”狐狸一点也不怕是因为。
（２）过了几天，狐狸在林子里碰见了狼——三只脚！”狼的另一只脚
3.. 谁把痰吐到天上， 痰就会落在谁的头上！”你对这句话是怎样理解的？结合短文内容谈一谈吧。（４分）
寒假里，我们还阅读了两本有意思的课外书，分别是《时代广场的蟋蟀》和《皮皮鲁传》。现在，就让我们一起再次重温阅读的快乐，回味一下阅读带给我们的无穷乐趣吧！
六、内容**点：（18分）
1.蟋蟀柴斯特原本住在美国康涅狄格州乡下的草场，后来他因为（ ）
a贪吃跳进野餐篮，被带到纽约时代广场的地铁站。
b得罪了乡下的朋友，被迫到纽约时代广场的地铁站避难。
c向往城市生活，历尽千辛万苦到达纽约时代广场的地铁站。
2．蟋蟀柴斯特蟋蟀用（ ）帮助小主人玛利欧一家摆脱了困境。
a 奇异的舞蹈。
b美妙的**。
c高超的建筑技艺。
3. 《时代广场的蟋蟀》想要告诉我们的有很多，下列选项中最合适的是（ ）
a 在事业达到巅峰时隐退是一种明智之举。
b是朋友就要有福同享，有难同当。
c只有拥有宁静质朴的心，生活才会对我们微笑。
4.《皮皮鲁传》是一本科幻**，会让人越读越入迷，越读越觉得精彩。这部**最大的亮点是（）
a独特的想象。
b独特的语言。
c独特的构思。
5.调皮的皮皮鲁因为（）使世界乱了套，但最终善良的皮皮鲁又让地球正常运转。
a和外星人结成联盟。
b 拨快了地球之钟。
c对地球施了魔法。
6.皮皮鲁给熊猫鲍尔注**（）才赋予玩具熊猫生命。
a桔子水。b板蓝根。
c葡萄糖。七、“相约”作家：（4﹢6分）
1.《时代广场的蟋蟀》的作者是（ ）国的皮皮鲁传》的作者是（ ）国的（ ）
2.这两位作家都很了不起，请各用一句话来表达对他们的敬意吧！
三、“相知”主人公：（12分）
读完这两本书，故事中的主人公一定给你留下了非常深刻的印象。请你回忆故事的主要内容，结合主人公的特点，为蟋蟀柴斯特和皮皮鲁设计一张名片，让更多的孩子认识他们。
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