一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 公文的作者是()
制发公文的机关或组织。
修改定稿的负责人。
签发公文的领导者。
起草公文的秘书。
标准答案：2. 选出书写正确的通知标题（）
xx市人民**批转商业局《关于进一步做好粮油**工作的报告》的通知。
xx市人民**关于批转商业局《关于进一步做好粮油**工作的报告》的通知。
xx市人民**批转商业局关于进一步做好粮油**工作的报告。
xx市人民**批转商业局关于进一步做好粮油**工作报告的通知。
标准答案：3. 下列发文字号中，正确的是()
广教[2002]成字18号。
川财（02）18号。
川人培〔2002〕 18号。
川工商[2002]18号。
标准答案：4. 标题中如写批转文件，一定要在文件名称上加（ ）
书名号。 发文字号。
发文机关。
事由。标准答案：
5. 下列公文处理程序中，属发文处理程序的是（ ）
立卷。 签收。
草拟。 批办。
标准答案：6. "脑力劳动是艰苦的劳动，特别是复杂的脑力劳动更是艰苦的脑力劳动"这句话运用了（）
定义方法。
划分方法。
概括方法。
限制方法。
标准答案：7. 上级机关答复下级机关请求的事项，用（ ）
函。 通报。
批复。 报告。
标准答案：8. 公文的成文时间制定的标准是（ ）
拟稿时间。
核稿时间。
签发时间。
印制时间。
标准答案：9. "新华社北京今日电据国家工商行政管理局统计，我国城乡个体工商业者从十年动乱结束时的十几万，发展到现在已达一千七成多万，增加了九十六倍；星罗棋布的个体经营网点，占到全社会经营网点的百分之七十六点二。
"这条导语的体式是（ ）文档**网络及个人整理，勿用作商业用途。
评论式导语。
比兴式导语。
叙述式导语。
摘要式导语。
标准答案：10. 下列文种中，属领导指导性公文的是（ ）
请示。 通知。
通告。 议案。
标准答案：11. 应用文又可称为()
事务文书。
实用文。 公文。
通用文书。
标准答案：12. 公文的主送机关指（）
收文机关。
办理或答复收文的机关。
需要了解收文内容的机关。
必须送达的机关。
标准答案：13. 桂州市人民**办公室2023年第5号文的发文字号为()
桂州市〔2012〕5号。
桂府办〔2012〕5号。
桂府字〔2012〕第5号。
桂市办〔2012〕第5号。
标准答案：14. "新华社讯 。"这个导语所用的体式是（ ）文档**网络及个人整理，勿用作商业用途。
描写式导语。
叙述式导语。
摘要式导语。
比兴式导语。
标准答案：15. 下列文种中属呈报性的公文是（ ）
批复。 报告。
会议纪要。
函。标准答案：
16. 应用写作必须遵循的规律是()
结构与主题相适应。
结构与功能相适应。
语言与结构相适应。
材料与主题相适应。
标准答案：17. 应用写作的规范性表现为()
语言的规范。
格式的规范。
文面的规范。
作者的规范。
标准答案：18. 发文机关标识的组成是()
发文机关名称加"文件"
发文机关加文种。
发文机关加签发人。
发文机关加事由。
标准答案：19. 下列各项，不属于主体部分的是()
主送机关。
附件。 成文时间。
主题。标准答案：
20. 某某厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况，形成公文用（ ）
汇报。 通报。
报告。 通告。
标准答案：二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）
1. 应用文具有信息情报功能、调查研究功能、组织指挥功能及（）
**决策功能。
宣传推广功能。
依据凭证功能。
协调监督功能。
e. 沟通交流功能。
f. 经营管理功能。
标准答案：ef
2. 应用写作的特点是()
主题的单一性。
目的的实用性。
材料的多样性。
内容的真实性。
e. 语言的简明性。
f. 格式的规范性。
标准答案：ef
3. 应用文的主题应当做到()
一文一旨。
一文多旨。
一文一事。
一文多事。
标准答案：4. 应用文内容要素和形式要素的组合方式主要有()
直叙式。 纵向推进式。
递进式。 横向展开式。
e. 总提分承展开式。
f. 纵横交叉展开式。
标准答案：ef
5. 应用文对语言的要求是()
形象。 平实。
准确。 生动#简明。
e. 庄重。
标准答案：e
6. 文本的形式要素包括篇、段群、部分及()
段落。 层次。
句子。 语言。
e. 表达方式。
f. 文面。
标准答案：f
7. 公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有（）的文书。
法定效力。
法规效力。
规范体式。
固定格式。
标准答案：8. 从事应用写作活动要弄清()
为什么写。
背景。 主题。
写什么。e. 思路。
f. 如何写。
标准答案：f
9. 与其他应用文相比，公文具有法定的权威性、强制性和()
执行的确定性。
鲜明的政治性。
反馈的及时性。
严格的规范性。
e. 特殊的处理办法。
f. 准确庄重的文风。
标准答案：ef
10. 应用文对主题的要求是()
正确。 突出。
新颖。 集中。
标准答案：三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）
1. 结构与功能相适应是应用写作必须遵循的规律。
错误。 正确。
标准答案：2. 应用写作在内容上要求"生活的真实"，但也不排斥"艺术的真实"。
错误。 正确。
标准答案：3. 应用文文本的思想观点主要**于材料。
错误。 正确。
标准答案：4. 应用文是文章中的一种，因此不能有特定的写作格式。
错误。 正确。
标准答案：5. 《xx市人民**关于关于加强环境保护工作的报告》是公文，但不属于应用文。
错误。 正确。
标准答案：6. 国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。
错误。 正确。
标准答案：7. 关于**市科委两个《通知》的通知。
错误。 正确。
标准答案：8. 为了增加感染力，公文也可以进行描写和抒情。
错误。 正确。
标准答案：9. 我国最早的应用文是西周青铜器上的铭文。
错误。 正确。
标准答案：10. 公文必须标识签发人。
错误。 正确。
标准答案：四、简答题（共 1 道试题，共 10 分。）
1. 应用文的文本构成要素有哪些？
答：应用文的构成要素包括文本内容和表达形式两个方面。（1）文本内容要素包括主题和题材，主题是文本的中心内容，是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段；题材是作者根据主题的需求，精心剪接和安排在文本中的具有高度组织性的材料，是为主题服务与主题融合、统一的材料。
（2）文本的形式要素：篇、段群或部分、段落、句子、文面等，主要功能是区别和联系文章的前后的内容。文档**网络及个人整理，勿用作商业用途。
五、论述题（共 1 道试题，共 10 分。）
应用写作》试题-作文。
从报名参加网络教育学习以来，每一位学员都做出了积极的努力，付出了辛勤的劳动。请你将这段时间里自学网络教学课程的学习情况写一篇总结。要求格式完整、正确，语言流畅，字数不少于。
文中需用真名时要用×××代替。文档**网络及个人整理，勿用作商业用途。
答：远程教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育。
最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程教育的出现，却为解决这个问题提供了一个平台。
只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是"方便"。文档**网络及个人整理，勿用作商业用途。
网络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学，在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流，实际上也在无形之中扩大了人**往范围，且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友，甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲，远程教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程教育也让我从中结交到了不少新朋友，而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。
2023年，我们将结束四川大学网络教育法学专业专科段的学习。气有浩然，学无止境。我想，尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品，但学之根本关键还是得先学会做人，而远程教育除给我们提供学习专业知识的平台外，重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。
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