初中英语暑假作业

发布 2020-02-26 06:36:28 阅读 7618

第一课时 section a (1a---grammar focus)

学法导引:

1.学习礼貌地提出请求;

2.学习礼貌地请求允许做某事。

学习任务:(逐步培养自学的良好习惯你会受益终生的。)

1.牢记本节课的单词、词组(通过你的预习,你肯定能翻译得不错吧!)

取出___垃圾,废物___处理琐事,干家务___洗餐具___清扫地板,扫地___折叠,折起来___起居室,客厅___搭车___从事,忙于集会,会议___在外面呆得很晚。

2.能够掌握本节课的重点句型。

could you please sweep the floor? yes, sure.

could i please use your computer? sorry. i’m going to work on it now.

3.能够运用所学的知识点有礼貌地提出请求和请求允许做某事。

学习重、难点:

1.词汇:取出___垃圾,废物处理琐事,干家务洗餐具___

清扫地板,扫地___折叠,折起来___起居室,客厅___搭车___从事,忙于___

2.句型:could you (please)take out the trash? sure.

could i (please) borrow the car ? sorry, but i need it. i h**e to go to a meeting.

i h**e to make the bed and do the laundry.

3.学会学习礼貌地提出请求、请求允许做某事。

学法指津:1. could表示请求,语气委婉,显得有礼貌。

原文再现你可以打扫你的房间吗?

肯定回答:yes , i can .是的,我可以。yes , sure / yes , of course .

否定回答:sorry , i can’t . i h**e to do my homework .

另外would you mind doing sth ?也可表示请求。

eg . would you mind cleaning your room ?

你介意去打扫你的房间吗?no , i’d like to .不,我很乐意。

实战演习:你可以折叠你的衣服吗?当然可以。

你可以洗餐具吗?对不起,我得扫地。

2. could表示请求许可,希望得到允许。

eg . could i (please) go to the movies ? 我能去看电影吗?

原文再现。肯定回答:yes , you can . yes , sure .当然可以。

否定回答:no , you can’t .不,不行。

实战演习:我能在外面呆得很晚吗?不行。

我能搭车吗?当然可以。

3. work on “从事,忙于”

原文再现。eg: i’m busy working on my homework.我正忙着做作业。

拓展:work out “做出,计算出”

实战演习:1.他正打算在计算机上踢足球。

uncle works __improving computer programs. a. out b. in c. on d. to

反馈训练:二、轻松攻短语:

1.倒垃圾2.洗餐具3.清扫地板,扫地4.打扫起居室。

5.在外面呆得很晚6. 搭车7. 从事8.去开会。

9. 叠衣服 out___11. 铺床12. h**e a test

三、点击词句。

1. could you take out the t___sure.

2. doing c___is a boring job at home.

3. last weekend, i s___the floor and cleaned the room.

4. i could f___my clothes when i was five years old.

5. they are going to a m___to talk about the fashion shows.

四、单项选择。

) 1. —your room is too dirty ! you shouldn't throw your waste things everywhere.

oh, i am sorry, i am going toand put them in the waste box.

a. fold my clothes b. take out the trash c. watch tv d. make my bed

) 2. —jim, come out. let's go to play football.

sorry. i'm __a math problem.

a. working out b. working on c. working for d. working as

) 3. —mum, could i go shopping with you?

yesbut you h**e to finish your homework first.

a. you can b. you could c. you can't d. you don’t

) 4. my mother oftenmy little sisterof the house and plays with her in the garden.

a. take...out b. takes...out c. takes ..to d. take…to

) 5.__i put my bag here? a. do b. could c. would d. am

unit8 could you please clean your room?

第二课时 (3a---2c)

学法导引:1.学习礼貌地提出请求;

2.学习礼貌地请求允许做某事;

3.学习并复习一些常用的动词词组。

学习任务:(加油吧,这点任务难不到你!努力吧,去体验学习的乐趣。)

1.牢记本节课的单词、词组。

1)帮着做饭___2)做家务3)购物4)洗衣服___5)借些钱。

6)不同意某人的话7)青少年8)邀请我的朋友参加晚会。

9)饮料和零食10)使用你的cd**器。

2.能够掌握本节课的重点句型。

i hate to do chores. i hate some chores too.

and i like to make breakfast, because i like to cook.

i like washing the car, because i can be outside.

could you buy some drinks and snacks?

could i buy some drinks and snacks?

3.能够运用常用的动词词组

4. make 和do 的区别。

重点难点:1词汇:

1)帮着做饭2)做家务3)购物4)洗衣服。

5)借些钱6)饮料和零食7)邀请我的朋友参加晚会。

2.句型:i hate to do chores. i hate some chores too.

and i like to make breakfast, because i like to cook.

i like washing the car, because i can be outside.

3. make 和do 的区别。

学法指津:1. hate to do sth/doing sth 讨厌、不喜欢、不愿意,与like 相反。

原文再现。he hates to ask his father for money.

英语暑假作业

亲爱的同学们,大家团结一心,众志成城,在紧张的初二下学期地理生物学考压力和各科期末考试的双重压力下,依旧对英语充满passion,不离不弃,充满信心,以致于我们期末成绩还不错,所以,为了更好地做好英语衔接,使我们的英语学科继续成为我们的优势,我为大家量身打造了优化的英语作业,望各位同学按需完成呀!a...

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三年级 1 用a4彩纸制作一张精美字母表,标出四线格,可以配图。2 每天学英语10 15分钟。途径a 读英语课本中的内容,途径b 少儿英语节目,途径c 看英语绘本或碟片。3 预习四年级单词。4 下学期开学进行书写竞赛,请同学们在暑假里好好练习,相信你能写出一手优美的字体。四年级 1 用a4彩纸纸制作...