国培班主任作业

发布 2020-02-26 01:52:28 阅读 4157

2013——2014学年第一学期发展计划。

一、现状分析。

我班有学生40名,其中女生19名,男生21名,有2个女生是外地学生,其余是丰乐里本村的学生。由于我校处于郊区,学生的行为习惯特别差,学习习惯也差,没有安全意识,没有集体荣誉感。针对这种情况,本学期制定以下目标。

2、发展目标。

1.加强行为习惯的养成教育,培养学生的文明行为习惯和良好的学习习惯。

2.加强安全教育,增强学生的安全意识和安全防护能力。

3.培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4.培养学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋,做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5.培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手,协助老师共同管理班级。

三、具体措施。

1.认真抓好“早自习、两操”的检查工作,环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

2.班干部实行每月轮换制度,使每个学生都有机会,并对他们定期培训。

3.充分利用好板报、班级文化等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

4.组织各项活动,培养学生性格开朗,勇于竞争,为班争光,做一个在学习上自觉和行为上自律的小主人。并在活动中增加班集体的凝聚力。

5.重视对学生进行安全教育和心理健康教育。课间时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。做好保健卫生工作。

6.加强与科任老师的联系沟通,组织好学生在课堂上的纪律问题。并协助科任老师共同教育好学生。

7.以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8.开好家长会,利用多种形式与家长沟通,及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。

对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

9.每周进行行为习惯,学习习惯专题小结,表扬先进,找出差距,共同商讨,改进提高。

丰乐里小学。

尚丽霞。

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