2018—2019学年大路陈小学作业、教案。
检查标准。总体要求：
1.数量要求：一二年级拼音田字每周4次；二年级造句、短文间周进行，造句每周2次，每次不少于3句，短文练习每周1篇，每次不少于半张；三至六年级作文、周记间周一次；写字作业本与讲课进程同步，学期末结束前全部完成；一至六年级数学作业每周4次。
2.正式作业中，低年级杜绝使用自动铅笔，高年级要求使用蓝色钢笔，杜绝使用圆珠笔和黑色系水笔，且作业中禁止使用魔笔、涂改液。
3.作业一律用红笔及时批阅，作文、周记全批全改，写明批阅日期，附上等级或分数，批改过程严肃认真，有错必纠，不漏改。
4.作业**现的错误，要明确指出，要求学生及时订正，订正后教师用红笔再次批改。
5.评定等次要客观公正，评语实事求是，立足鼓励，指导学生书写规范、格式正确、字迹工整。
6.每学期要有新的教案，不满三年教龄的教师要有手写教案，字体书写工整，内容实用且有反思；三年以上教龄的教师可使用打印教案，格式整齐，装订成册，教案中随课用红笔写明反思。
评定标准：优秀：
作业：数量足，批改及时、准确，无错批、漏批；批改规范、清晰，有批阅日期、有等次，有恰当的批语，作文要眉批和总批相结合，纠正错别字，找出好词好句，点出运用的修辞手法等等；批阅认真、细致，精心分析作业出现的错误，指导具体，评价体现鼓励性和启发性；订正、改错及时；学生有良好的作业习惯，书写工整，字迹认真、规范，作业本保存完整、整洁。
教案：书写工整，内容实用且有反思。
良好：作业：数量完成规定的80﹪以上；批改及时、准确；批阅较为规范、认真、细致，错批、漏批率低；学生改错不及时；学生有较好的作业习惯，大多数学生书写工整，字迹认真、规范，作业本保存完整、整洁。
教案：书写工整，内容实用但无反思。
合格：作业：数量完成规定的70﹪以上；作业批改出现明显错误，漏批率高；作文只有评语而无眉批和对内容的指导。
教案：书写潦草，内容空洞且无反思。
不合格：作业：数量完成规定的70﹪以下， 作业批改出现明显错误，漏批率高；无日期、无成绩；作文无评语，未标注错别字， 学生不改错；书写不规范、脏乱，作业保存较差。
教案：无教案。
作业教案检查标准
1 各科作业包括课堂和课外作业要根据班级总人数全收全改 每次作业都有批改时间。2 作业达到量足 作文 周记交替每周一篇 数学每周不少于四次 英语每周不少于三次 美术每周一幅画 一 二年级语文作业每周不少于四次。3 学生作业页面整洁，字体工整规范，无涂改乱画现象。4 教师布置作业要适量，有难易之分，作...
教案作业检查标准
1 语数外备课6节，其他学科5节，高三提前两个进度且必须有简案，电子教案不作为检查依据。少备一节扣5分。2 书写教案须有学期备课计划 单元备课计划 单元构想 学情分析 高。二 三应有，高一教师此栏可暂空 三表 学生名册 进度表 课表 课时备课环节齐全 复习提问 导入新课 时间分配 板书设计等 要有教...
大张楼镇小学教案作业检查量化标准 新
大张楼镇小学教学常规检查量化标准。一 教案。1 教案书写要求 语文 数学见山东省基础教育课程改革试验区义务教育阶段课程安排表。必写详案。每篇教案第一页的右上角写上序数，即第几篇 以便于检查数量。每篇教案后面写教后记。2 教案个数要求 品德与生活 品德与社会 科学每节课一个教案 美术每周一个教案 体育...