训练题。
1．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是。
a．温度越高的物体所含的热量越多 b．物体温度为0℃ 时内能为零。
c．双手互搓，手的内能不会增加 d．内能可自动地从高温物体转移到低温物体。
2. 同学们做实验的装置如图4 所示， 闭合开关， 先将。
导体ab 水平用力向右移动， 导体cd 也随之运动起来， 则在以上的实验中下列说法正确的是。
a. 实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象。
b. 实验装置中的甲装置把电能转化为机械能。
c. 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机。
d. 若将导体ab 水平用力向左移动， 导体cd 的运动方向不变。
3．每一次物理学上的重大发现都会促进人类社会的进步，下列关于物理学史的描述符合事实的是（ ）
a．牛顿发现了单摆原理b．汤姆孙发现了电子
c．奥斯特发现了电磁感应现象d．法拉第发现了电流的磁效应。
4.如图甲所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。图乙四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是。
5.关于安全用电，下列说法不正确的是( )
a．使用电水壶、电饭锅时，金属外壳要接地。
b．通常情况下更换灯泡时要先断开灯泡所在支路的开关。
c．不能用湿手摸或用湿布擦工作状态中的灯具等电器，以防触电。
d．使用验电笔辨别相（火）线时，笔的前端金属体要与相（火）线相连，手不要接触笔尾金属体。
6.小明按图示电路测量小灯泡功率，备有器材规格如下：电源电压恒为6v，小灯泡额定电压为2.
5v，灯泡正常发光时灯丝电阻约为loω，变阻器甲的规格“10ω 1a”、乙的规格“50ω 0.5a”， 电流表量程有“0～0.6a”、“0～3a”，电压表量程有“0～3v”、“0～15v”，下列说法不正确的是( )
a．当电压表示数为2.5v时，灯泡消耗的功率等于额定功率。
b．为减小误差，电压表量程选“0～3v”，电流表量程选“0～0.6a”
c．变阻器应选择甲“1oω 1a”
d．由本实验可发现，灯泡在不同电压下，实际功率不同，亮度不同。
7.如图10所示的电路中，电源电压不变，移动滑动变阻器r1
的滑片p，当电流表的示数变化范围为1a～1.3a时，电压表。
的示数变化了3v，则该定值电阻r2所消耗功率的变化范围是（ ）
a. 3w～3.9wb. 3w～5.07w
c. 3.9w～10wd. 10w～16.9w
8、 用电压220v的电源向远处某工作的一盏标有“220v 100w”的电灯供电，由于距离较远，导线的电阻不能忽略，灯泡消耗的实际电功率为96w，则导线消耗的电功率为（ ）
a、小于4w b、等于4w c、大于4w d、为0
9、 如图所示电路中，电源电压不变，r1=20ω，滑动变阻器r2的最大值为60ω，，小灯泡l的额定电压为5v，电流表的量程（0~0.6a或0~3a）。只比合s2时，电流表的示数为0.
4a；只闭合s3，且变阻器的滑片p在正中点时，电流表的示数为0.3a。（不考虑温度对灯丝的影响）求：
1）电源电压和灯丝电阻；
2）只闭合s3时，要使小灯泡l正常发光，变阻器r2连入电路的阻值；
闭合s1、s2、s3，为保证不损坏电流表，变阻器r2的阻值可调范围和电流表的变化范围。
10、利用电源、滑动变阻器和一个标有“2.5v 1w”的灯泡（灯泡的电阻不受灯丝温度影响）以及两个电流表a1、a2来测量未知电阻rx的阻值。同学们设计了如图a、b、c三个电路。
1）经过讨论，认为测量未知电阻rx阻值的最佳方案为图 （选填“a”、“b”或“c”）电路。
2）根据所选电路图，请用笔画线代替导线把右边实物连接完整。
3）小红在某次实验中，测得电流表a1的示数为i1，a2的示数为i2，则测得电阻rx电路个各器材都无故障）
4）在某次测量中小红发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片p，两个电表a1、a2的示数始终相等，即i1=i2，由此判断出rx处的故障时。
若被测电阻rx=12.5ω，灯泡l只标有“2.5v”字样（电功率未标出），如何利用上面“b”图来判断灯泡是否正常发光？
小军是这样想的：闭合开关，调节滑动变阻器，使两电流表示数之差为 a时，即可以判断灯泡正常发光，若此时电流表a1的示数为0.42a，则小灯泡的额定功率为w
11、如图所示，电源电压恒定不变，r2的阻值为8，小灯泡l上标有“6v 3w”字样，小灯泡电阻不随温度改变。若闭合s1、s2，断开s3，小灯泡刚好正常发光，此时电压表的示数为3v，那么：（1）小灯泡l的电阻为多大？
（2）电压电压为多少？（3）r1电阻为多大？（4）若闭合s1、s3，断开s2，并移动滑动变阻器r的滑片，滑动变阻器接入电路的电阻为多大时，电路的总功率最大。
这个最大的功率等于多少？
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