为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距，特地为大家准备了这篇九年级语文寒假作业之文言文阅读，希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。
秦王使人谓安陵君曰：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！安陵君曰：
大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？唐雎对曰：否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
秦王怫然怒，谓唐雎曰：公亦尝闻天子之怒乎？唐雎对曰：
臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。
唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎？秦王曰：
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：先生坐！
何至于此！寡人谕矣。
第1页。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存着，徒以有先生也。19、解释下面句子中的划线词(4分)
请广于君广：( 以五百里之地易早安陵易：(
岂直五百里哉直：( 长跪而谢之谢：( 20、将下面句子译成现代汉语(4分)(1)安陵君因使唐雎使于秦。(2)怀怒未发，休祲降于天。
21简析划线句子在文中的表达作用。(2分)
22、请结合上下文仔细揣摩分析公亦尝闻天子之怒乎？这句话，写出该句话的潜台词。(2分)
第2页。
九年级语文寒假作业试题之文言文阅读
为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距，小编特地为大家准备了这篇九年级语文寒假作业试题之文言文阅读，希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。阅读 曹刿论战 完成12 14题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰 肉食者谋之，又何间焉？刿曰 肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问 何以战？公曰 衣食...
寒假作业文言文
一 1 b 两个 其 都表示祈使语气，相当于 还是 a项两个 以 第一个介词，因为 第二个顺接连词。c项两个 于 第一个介词，从 第二个介词，对。d项两个 而 第一个表承接 第二个表递进 2 c 只是为父申冤的举动 方以智为崇祯帝尽忠的表现 只能说明方以智作抉择时两难的心理 3 d 是清帅最后听任方...
语文寒假作业 文言文练习
文句理解及翻译。知识讲解 要做好翻译，必须明确以下几点，即直译与意译 保留与翻译 补充与省略 遵循与调整。1 直译与意译 翻译时一般采取直译的方法，字字句句讲究落实。但有些古人特有的说法，某些修辞性说法，或典故，照字面直译过来，别人还是未必能懂，就用 意译 如 衡下车，治威严 视事三年，上书乞骸骨 ...