2013-2014学年九年级双语班汉语试卷。
c卷）一、字词知识及运用（共28分）
1.给下列加点的字注音（8分）
、我渴望有一本硬（ ）壳笔记本。
、我们的劳动工具堆（ ）放在教室一角。
、今晚纵（ ）然有霜，也不会很大。
、思想会发酵（ ）心里雄关难越，你就不能涅槃。
2. 给句子中的空白处选择字词（10分）
我们一定要守交通规则。
a. 尊 b. 遵 c. 保 d. 安。
他喝完了一茶后，才开始写作业。
a. 杯 b. 面 c. 个 d. 桶
我把衣服一件一件地在绳子上。
a. 晾 b. 亮 c. 凉 d. 凉
同学们把教室打扫干干净净，地上一张纸片也没有。
a. 了 b. 好 c. 得 d. 完。
大家马路时一定要先向左右看看。
a. 走 b. 跑 c. 行 d. 过。
3.选择加点词语的恰当解释（10分）
我向小机器人打了个手势。（
a.举 b.做 c.拿 d.按。
他没有声张，是怕人们惊慌混乱，使车厢内重量失衡。（a.发出警告 b.声音大 c.张大嘴巴 d.把事情说出去。
两人交换之际，他又灌了一大口酒。
a.灌溉 b.倒进去 c.录制唱片 d.猛喝一口。
你为什么无缘无故***家母女两。
a.不是故意的 b.没有缘分 c.没有故事 d.没有任何原因。
虽然每天辛劳疲惫，但她总是兴致勃勃。
a.很高兴 b.很有兴趣 c.很有精神 d.很喜欢。
二、句型题（共50分）
1.用指定的词语完成句子（10分）
今天我们班来了一位新同学欢迎）
这么容易的事情难道）
所以今天特别高兴。（夸奖）
为了搞好这次比赛明确）
让他代表我们班参加比赛。（赞成）
2.用指定的词语完成会话（10分）
你们的汉语老师怎么样？（精通）
这些商品为什么受到欢迎？（制造）
他们到这来的目的是什么？（开发）
你怎么知道我今天来？（猜测）
你怎么回来得这么快？（畅通无阻）
3.连词成句（15分）
好我们爬上容易不山顶才。
到处欧洲是静悄悄的。
没有并摧毁坚强他挫折的意志。
乐趣人生各种各样有的。
死海是不死吗真的。
4.造句（15分）
友谊： 一笔勾销：
问心无愧：
非凡： 并非……而是。
三、阅读理解（共9分）
有一只小花猫很骄傲，妈妈叫它学习，他总是说：“不忙，不忙。”小花猫来到院子里，看见鸡妈妈吃了几粒小石子儿，就走过去大叫起来：
“你不要命了，吃石子儿会肚子疼的！”鸡妈妈笑着说：“不会的，因为我没有牙齿，吃石子是为了磨碎食物，帮助消化。
”小花猫到树林里，看见孔雀在跳开屏舞。小花猫走上前说：“孔雀姐姐，您的衣服真漂亮。
”孔雀说：“我是孔雀哥哥，孔雀姐姐的衣服并不好看。”小花猫闹了两次笑话，从此以后就虚心学习，再也不骄傲了。
1．问：鸡妈妈为什么吃石子。
a. 肚子饿了 b. 肚子不舒服 c. 石子好吃 d. 没有牙齿。
2．问：下面谁的衣服最好看。
a. 孔雀妈妈 b. 孔雀哥哥 c. 孔雀姐姐 d. 小孔雀。
3．问：这个故事告诉我们什么。
a. 骄傲使人落后 b. 做事情要小心 c. 小花猫很笨 d. 鸡没有牙齿。
4、作文（13）
题目：我是自信、倔强……）的人。
（先补充题目，然后按要求作文）
要求：（1）中心明确，做到有新意，有创见。
（2）结构完整，语句通顺，字迹工整，字数不少于。
（3）文**现的真实姓名、地名、校名，一律用“xxx”代替，否则扣分。
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