人教版九年级物理第12章《力和机械》测试题。
一、填空题。
1．物体的重力是由于___而产生的，重力在物体上的作用点叫做物体的___
2．水总是从高处流向低处是因为水受___的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到___的作用．
3．物体所受的重力与它的质量___表达式为___一个质量是30 kg的物体所受重力是___n．一只熊猫的体重是490 n，它的质量是___
4．体重为400 n的某学生站在静止的电梯里受到___力和___力，它们的施力物体分别是___和___该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于___n．
5．汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了___起到___的作用，机器的转动部分要加油，这是为了___起到___的作用．
6．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 n，则物体受到的拉力是___n；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是___n，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是___n．
7．动力臂大于阻力臂的杠杆叫___杠杆，使用这种杠杆必定___距离；动力臂小于阻力臂的杠杆叫___使用这种杠杆可以___距离；等臂杠杆就是___和___相等的杠杆．既___又___的杠杆是没有的．
8．如图12—1所示，物体g重60 n，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在a点加一个方向为___的___n的力；也可以在b点加一个方向为___的___n的力．
图12—1图12—2图12—3
9．如图12—2所示，在水平拉力f的作用下重100 n的物体a，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤b的示数为10 n，则拉力f的大小为___n，物体a与水平桌面的摩擦力大小为___n．
10．如图12—3所示，一个轻质杠杆可绕o点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的a、b两端，若甲物体重10 n，则乙物体重___n时杠杆才能在水平位置平衡．
11．一个弹簧长200 mm，下端挂5 n物体时长250 mm，挂2 n的物体时，弹簧伸长___mm，当弹簧长245 mm时，弹簧受到的拉力是___n．
12．把重为20 n和30 n的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为___两个力和它们各自的力臂乘积之比为___
二、单选题。
13．在下列摩擦的事例中，属于滚动摩擦的是。
a．拿在手中的瓶子不会滑落。
b．滑冰时冰刀与冰面间的摩擦。
c．滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦。
d．用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦。
14．无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为。
a．这样使锯齿更锋利。
b．这样使锯更受撞击。
c．锯用得太久，齿被撞歪。
d．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力。
15．某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的a端，f始终与直杆垂直，如图12—4所示，则在抬起直杆的过程中。
a．f逐渐变大。
b．f逐渐变小。
c．f保持不变。
d．无法确定。
图12—4图12—5图12—6
16．要使如图12—5的杠杆水平平衡，可采取的做法是。
a．支点两端各减少一个钩码。
b．支点两端各增加一个钩码。
c．支点左端增加一个钩码。
d．支点左端减少一个钩码。
17．如图12—6所示的均匀木条aob，ao=ob，在o点系一绳并挂起，先使ao保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会。
a．a端向上运动。
b．a端向下运动。
c．保持平衡不动。
d．不能确定。
18．如图12—7所示，ab质量分别为20 kg和15 kg，弹簧秤重力不计，用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是( )用手抓住a时，弹簧秤读数为( )用手抓住b时弹簧秤读数是（ ）秤钩在左侧）．
a．196 nb．343 n
c．147 nd．49 n
图12—719．有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0．2 n的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 n，则手拉弹簧的力是。
a．4．2 nb．4 n
c．3．8 nd．无法判断。
三、多选题。
20．下列说法中正确的是。
a．弹簧秤可直接测量重力的大小，但测得的是该物体作用在秤钩上的力。
b．弹簧秤可直接测量物体的质量。
c．弹簧秤可间接测量物体的质量。
d．天平或杆秤不能间接测量物体的重力。
21．关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是。
a．用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦。
b．自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦。
c．摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反。
d．自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦。
22．要用15 n的力刚好提起20 n的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是。
a．一个定滑轮。
b．一根杠杆。
c．一个动滑轮。
d．一个轮轴。
23．一个平衡的等臂杠杆，下述四种措施中，不会破坏杠杆平衡的是。
a．使动力和阻力都增加相同大小的力。
b．使动力和阻力都增加相同的倍数。
c．移动支点，使动力臂增大为原来的一半，同时将阻力减少为原来的一半。
d．移动支点，使阻力臂增大为原来的1．5倍，动力臂减小为原来的一半，同时将阻力减小为原来的。
24．如图12—8所示，重为g的均匀硬棒悬于o点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角，在棒转动的过程中。
a．动力臂逐渐变大。
b．阻力臂逐渐变大。
c．动力逐渐变大。
d．动力逐渐减小。
图12—8四、作图与实验题。
25．画出12-9各图中的动力臂l1和阻力臂l2．
图12—926．图12—10中，物体a的质量都是5 kg，画出图中a物体受到的重力．
图12—10
27．某同学用一支最大刻度是5 n的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600 g砝码后，指针回到了0．5 n的读数处．
问：（1）指出该同学做实验的错误之处；
2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系．
五、计算题。
28．一根粗细均匀的木棒重500 n，一头着地，求抬起另一端所需多大的力？
29．甲、乙两个同学体重之比是5∶4，其中甲同学质量为60 kg，则乙同学的质量和体重各是多少？
30．已知作用在某杠杆上的动力是2 n，阻力是5 n，阻力臂长10 cm，为使杠杆平衡动力臂长多少cm？若将阻力增大2．5 n仍使杠杆平衡，不改变力臂长短，动力应增大多少？
答案。一、填空题。
1．地球的吸引重心。
2．重力摩擦力。
3．成正比 g=mg 294 50 kg
4．重支持地球电梯 400
5．增大接触面的粗糙程度增大摩擦使接触面光滑减小摩擦。
7．省力费费力杠杆省动力臂阻力臂省力省距离。
8．竖直向下 80 竖直向上 80
二、单选题。
13．c 14．d 15．b 16．a 17．b 18．c,c,a 19．c
三、多选题。
20．ac 21．ab 22．bd 23．bd 24．bc
四、作图与实验题。
25．略 26．略。
27．（1）使用弹簧秤测量超过其量程的物体．（2）物体所受的重力跟它的质量成正比．
五、计算题。
28．250 n
29．48 kg 470．4 n
30．25 cm 1 n
九年级物理第十二章《运动和力》单元测试卷。
姓名座号： 班别： 评分：
一、单项选择题（每小题3分，共36分。）
1、下列现象中属于机械运动的是（ ）
a、分子在不停运动 b、乌云遮住月亮 c、树木在不断生长 d、气温上升。
2、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流，此时小明相对于哪个物体是静止的（ ）
a、河岸 b、小华 c、河岸边的树 d、迎面驶来的竹筏。
3、水中游动最快的是旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的是猎豹，1s可跑40m；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km。这三者的速度大小是（ ）
a、猎豹最快 b、旗鱼最快 c、褐海燕最快 d、三者一样快。
4、关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是（ ）
a、速度跟路程成正比b、速度跟时间成反比。
c、路程跟时间成正比d、速度跟路程成正比，跟时间成反比。
5、一列动车组火车的速度为288km/h，这表示该车的快慢程度是（ ）
a、每小时的速度是288km/hb、火车通过的路程为288km/h
c、火车每小时通过的路程为288km/h d、火车每小时通过的路程为288km
6、关于误差，下列说法中，错误的是（ ）
a、测量值与真实值间的差异叫做误差。
b、误差与错误一样，都是可以避免的。
c、测量工具越精密，误差就可以更小。
d、用多次测量求平均值的方法可以减少误差。
7、关于力的作用效果，下列说法正确的是（ ）
a、物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用。
b、物体受到了力的作用，运动状态一定改变。
c、物体受到了力的作用，形状一定改变。
d、以上说法皆不正确。
8、物理学上，牛顿第一定律是用什么方法获得的（ ）
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