九年级物理模拟试题。
时间：60分钟满分：70分。
班级姓名 一、填空题(每空l分，共l4分)
1.学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，对着管口吹气，由于空气柱的就会产生声音。管的长短不同，发出声音的___填“音调、响度、音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器。
2.小伟和他的同学们一起乘观光电梯，登上了210m的高楼，他看到路上的行人、车辆在离他而去，产生这种感觉的原因是因为他把作为参照物；他测量了电梯从起动到停止共用了1分10秒的时间，则电梯的平均速度为m/s。
3．重均为10n的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图1所示，静止时对桌面的压强大。如果把铁球和正方体木块放入足够深的水中，受到浮力大小关系是。
f铁浮___f木浮。
4．如图2所示，是我国选手在2024年加拿大温哥华冬奥会女子冰壶比赛中的一个场景。比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,使表面的冰成薄薄的一层水(填物态变化名称)，这样就能够减小冰壶与冰面之间的使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动。
5．如图3所示电源电压不变，r1阻值为10ω，当s1闭合s2断开时，电流表示数为0.2a，当s1、s2均闭合时电流表示数为0.6a，电源两端的电压为___v，r2的阻值为___
6. 小明同学在用饮水机接水时发现，水桶内常会有气泡上升，请你判断，气泡在水中上升的过程中体积将选填“变大”、“变小”或“不变”），你的根据是。
7．如图4所示，闭合开关，通电螺线管的上端为极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将___选填“伸长”或“缩短”）。
二、选择题（每题2分，共16分）
8．学完凸透镜成像后，老师设计了一个游戏，同学们分为两队，红队充当物体，蓝队充当像。
如图5所示，红队队员在a处正举起②号牌子。
做物体，那么蓝队队员应当（ ）
a．在b点正举起④号牌子
b．在c点倒举起②号牌子。
c．在d点倒举起③号牌子
d．在e点倒举起①号牌子。
9．材料的发展为科学技术的发展提供了物质基础。下列说法与事实不相符的是（ ）
a．光导纤维促进了现代通信的发展。
b．桥梁的建造自古就有，建桥不再依赖材料科学的发展。
c．高纯度大直径的硅单晶（半导体材料）促进了集成电路的发展。
d．纳米材料具有传统材料所不具备的物理、化学特性，它将引发新的工业革命。
10.小刚同学为了比较两种液体的密度，将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如右图6所示，物块在甲杯处于悬浮状态，而在乙杯处于漂浮状态，则下列判断正确的是（ ）
a.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小。
b.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大。
c.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小。
d.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大。
11、关于电阻下列说法中正确的是（ ）
a、铜导线的电阻比铁导线的电阻小。
b、导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多。
c、某学校教学楼中，同时发光的灯泡越多，电路中的总电阻越小。
d、导体两端的电压越大，导体的电阻越大。
12、小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法正确的是（ ）
a、他受重力、支持力、下滑力的作用。
b、他受重力、支持力和摩擦力的共同作用。
c、他的重力势能减小，动能增大，机械能不变。
d、他的重力势能转化成了动能和内能。
13.我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等。例如：
①用合力表示作用在一个物体上的两个力； ②用磁感线描述磁场；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④用总电阻表示同一段电路上并联的两个电阻；⑤借助水压学习电压。 上述方法属于“等效替代法”的是（ ）
a.①和② b.①和⑤ c.②和③ d.①和④
14.小英同学在门外走廊拍了一张自家电能表的**，如图7所示。她仔细观察**后得到下列结论，你认为正确的是（ ）
a．电能表的额定电流为10a
b．消耗1kw·h的电能，指示灯闪3200次。
c．电能表的额定功率为2200w
d．拍**时，小英家已消耗的电能为7624j
15．如图所示的四幅图中，符合安全用电的做法是。
18. 已知点光源a和它发出的两条反射光线，试在图9中画出平面镜的位置。
三、作图题(每小题2分．共4分)
16. 已知点光源a和它发出的两条光线的反射光线，试在图8中画出平面镜的位置。
17.如图9是一种门锁把手的示意图，o点是把手的转轴，请画出作用力f的力臂l。
图9四、实验**题(第18题4分，第19题9分，第20题7分，共20分)
18. 为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：
a．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
b．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
c．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热时间相同；
d.用温度计分别测出水和煤油的末温。
小聪认为：1)步骤a存在的错误是应改为。
(2)步骤c，加热时间相同是为了使水和煤油。
3)步骤b和d是为了得出水和煤油的。
19.图10是**牛顿第一定律的实验示意图。
1）本实验多次用到控制变量的方法，如：①实验中让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下是为了。
平面保持水平，是为了竖直方向上的力不对小车的运动产生影响。
使用同一辆小车，还可以保证小车对水平面的不变，摩擦力只与平面的粗糙程度有关。
2）本**中，我们得出了的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车前进的距离越 ；小车速度变化越。
对实验结论进行合理外推，假若平面足够光滑，小车在水平方向不受力，小车的运动速度将 ，它将作在此基础上牛顿总结了前人的研究成果，概括出了物体不受力时的运动规律——牛顿第一定律，我们又从另一个侧面认识了力和运动的关系。
上述过程中，我们是通过观察现象，得出实验结论，然后合理外推得到牛顿第一定律。从而在物体受力的情况下，得出了物体不受力时的运动规律，这种的研究方法我们在**的实验中已经用到。
20．在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5v，小灯泡额定电压为2.5v、电阻约为10ω。
1)连接电路时开关应。
2)请你用笔画线代替导线，将图21中的实物电路连接完整。
3)闭合开关前，图21中滑动变阻器的滑片p应位于___端（选填“c”或“d”）。
4) 小叶同学闭合开关，移动滑片p到某一点时，电压表示数（如图22所示）为___v，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图21中滑片p向___端（选填“c”或“d”）移动，使电压表的示数为2.5v。
5)小向同学移动滑片p，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图23所示的i－u图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是___w。
6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片p，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是写出一种即可）。
五、综合应用题（第21题8分，第22题8分，共16分）
21.电动自行车以其快捷、轻便、经济倍受消费者青睐。苏杰电动车“星月金鹰”的主要技术参数如下表所示。
1）若行驶时，该车和人共重为l400n,每个轮胎与地面的接触面积为5×10-3m2,那么整车对地面的压强为多大？
2）在某平直路段上，电动自行车匀速行驶时受到的平均阻力为60n,若以额定功率行驶，电动车的速度是多少km/h？近来由于电动自行车引发的交通事故频频发生，郑州市规定电动车的最高时速为20km/h，若以这个速度行驶，从实验中学到人民公园需要0.5h，则动力对自行车所做的功是多少？
22．电热安全压力锅彻底解决了压力锅的安全问题，解除了普通压力锅困扰消费者多年的安全隐患；省时省电(比普通电饭锅节电30%以上).如图19是某款电压力锅及铭牌：
1）你认为该电压力锅应该选用两孔插座还是三孔插座，为什么？
2）该电压力锅正常工作时电流多大？（小数点后保留两位小数）
3）在该电压力锅中装入3kg初温为30℃的水，当加热到120℃时刚好沸腾，水吸收了多少热量？
4）该安全电压力锅在正常工作0.5h消耗的电能是0.315kwh，通过计算判断该电压力锅是间歇通电工作，还是持续通电工作？
参***；1.振动；音调 2.电梯；3 3. 铁球；< 4. 熔化；摩擦。
5. 6 ；20 6. 变大；气泡上升受到水的压强减小，体积变大。
7. n极；缩短
16.图略 17.图略 18. (1) 等体积； 等质量；(2) 吸收相同的热量；
3) 温度的变化 19. (1) ①使小车在水平面上开始运动的速度相同；
使重力与支持力平衡；③ 压力；(2)远；小；不变；匀速直线运动；
九年级物理
第一部分选择题 共36分 一 选择题 每小题3分，共36分，只有一个是正确 1 我国交通管理部门规定，坐在小汽车前排的司机和乘客必须系上安全带。这主要是为了在下列哪种情况出现时，减轻可能对人体造成的伤害。a 缓慢加速 b 缓慢减速 c 紧急刹车 d 突然起动。2 如图1所示的现象中能说明气体的压强跟...
九年级物理
科目课题。物理内能。授课年级。九年级。教者。第2课时 总第2课时 1 了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系 知道热传递过程中，知识与技能物体吸收 放出 热量，温度升高 降低 内能改变 2 了解热量的概念，热量的单位是焦耳。教学目标。1 通过 找到改变物体内能的多种方法 过程与方法情感态度价值观...
九年级物理
周末练习1.2 1 一般家庭的卫生间中都要安装照明灯和换气扇，它们既能同时工作又能独立工作，下面各图中满足上述要求且符合安全用电的是。2 如图所电路，开关s闭合后，l1 l2均能发光，电流表 电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表 电压表的示数均为零，可能发生的故障是。a l1短路 b l1灯...