九年级物理

九年级物理（上册）提分卷。

一、选择题（每题2分，共40分）

1．下列现象中，不能体现“分子在不停地做无规则运动”的是（）

a．花香满园 b．尘土飞扬 c．樟脑丸变小 d．糖在水中溶解。

2．关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（

a．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动b．汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能。

c．一个物体温度升高了，它的内能一定增加。

d．两手互相搓搓，觉得暖和，是通过热传递的方法增加了物体的内能。

3．下列关于比热容、热值的说法正确的是（）

a．冰和水是同种物质，所以它们的比热容一样大。

b．制做体温计常用水银作介质，原因之一是水银的比热容小。

c．把煤磨成煤粉，把煤粉粘成煤粒，加大送风量，可以有效提高煤的热值。

d．完全燃烧的汽油比不完全燃烧的汽油的热值大。

4．如图所示为四冲程汽油机的四个剖面图，其中属于内能转化为机械能的是（）

a． b． c． d．

5．小新和同学一起用粗糙硬纸板搭建了图示的轨道，并将小球从o位置静止释放，使其自由运动到e点位置。关于小球运动过程中的说法错误的是（）

a．a点时的动能大于b点时的动能。

b．b点的机械能等于c点的机械能。

c．c点的内能小于d点的内能。

d．由于受到阻力的作用，从d点到e点可能保持匀速运动。

6．如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是（）

a．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大。

b．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大。

c．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变。

d．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变。

7．如图所示的电路中，如果通过灯l1和l2的电流分别。

为0.4a和0.8a．则电流表a1和a2的示数分别是（）

a．0.8a，0.4a b．0.4a，0.8a

c．1.2a，0.4a d．1.2a，0.8a

8.在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转。

均如图（b）所示，则电灯l1 和l2两端的电压分別为（）

a．7.5v，1.5v b．1.5v，7.5v c．6v，1.5v d．1.5v，6v

9．如图所示是小明设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片p固定在一起，ab间有可收缩的导线，r1为定值电阻。当开关s闭合，压力f增大时，电流表与电压表示数变化情况是（）

a．电流表示数不变，电压表示数变小

b．电流表示数变大，电压表示数变小。

c．电流表示数变小，电压表示数变大

d．电流表、电压表示数都变小。

10．如图所示，电源电压不变，闭合开关s，电路各元件工作正常。一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则（）

a．另一个电压表示数变小 b．其中有一盏灯亮度不变。

c．灯l2可能断路d．灯l2可能短路。

11．根据欧姆定律，下列说法正确的是（）

a．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小。

b．通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。

c．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大 d．导体两端的电压为零时，电阻值也为零。

12．小明“在**通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（）

a．当在导体乙的两端加上1v的电压时，通过导体乙的电流为0.1a

b．当甲、乙两导体并联后接到电压为3v的电源上时，干路中的电流为0.9a

c．将甲、乙两导体串联后接入电路，测得电流为0.2a，则电源电压为3v

d．导体甲的电阻是导体乙的电阻的二倍。

13．如图甲为某可调亮度的台灯，如图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属片相连。当转动电灯旋钮时，滑片会在弧形电阻丝上同向滑动，即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（）

a．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗。

b．若只将a、b接入电路逆时针转动旋钮时，灯泡变亮。

c．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮。

d．若将a、b电路接入同一点，c接入电路的另一点时，旋动旋钮时不能改变灯泡亮度。

14．在测定小灯泡功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5v，小明同学通过正确实验得到的数据如下表，分析数据得到的下列结论，正确的是（）

a．小灯泡的实际功率随它两端电压的增大而减小。

b．通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比。

c．小灯泡的额定功率为四次功率的平均值。

d．小灯泡的额定功率为0.8w

15．如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关s闭合后，滑片p向右滑动时，（

a．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变暗。

b．电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变亮。

c．灯泡的实际功率减小。

d．灯泡的实际功率增大。

16．如何利用阻值已知的电阻r0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻rx的阻值，同学们设计了如图所示四种电路（电源电压未知），其中不可行的方法有（）

a．（1）（2） b．（1）（3） c．（2）（4） d．（2）（3）

17．将如图甲所示的电热水瓶，接入家庭电路中单独工作时，观察到电能表（如图乙）的转盘转6转用时1min。下列关于电能表和电热水瓶的说法正确的是（）

a．电能表应接在空气开关和用电器之间。

b．该电能表所在家庭电路用电器同时工作时总功率不能超过2200w

c．电热水瓶的实际功率是600w

d．若电热水瓶的指示灯损坏，它的发热电阻还能工作，说明它们之间是串联的。

18．如图是**电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，下列说法正确的是（）

a．u形管液面高度变化是因为u形管中液体的温度发生了变化。

b．图甲所示的装置可以用来**电流通过电阻产生的热量跟电流大小的关系。

c．图乙所示的装置可以用来**电流通过电阻产生的热量跟电阻大小的关系。

d．通电后，甲图中a、b电阻产生的热量之比是1:2

19．图示为小明家厨房里的电路，电灯l与电水壶正常工作，在三孔插座中接入电饭煲时，电水壶突然停止工作，但灯l仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用试电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是（）

a．插座短路b．ab间断路c．cd间断路d．de间断路。

20．下列说法正确的是（）

a．甲图，揭示了磁场对电流的作用，动圈式话筒应用了这一原理。

b．乙图，揭示了电磁感应现象，将机械能转化为电能，发电机应用了这一原理。

c．丙图，是奥斯特实验，揭示了磁可以生电，电磁继电器应用了这一原理。

d．丁图，只能**电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系，a的上端为n极。

二、作图题（每题2分，共6分）

21．根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图。

22．电磁铁通电后，小磁针静止时的指向如图所示。请标出： (1)电源右侧的极性(用“+”或“一”表示)。 2)静止的小磁针右端的极性。

23．请用笔画线表示导线，将图中的开关、电灯和插座接入家庭电路中。要求：开关控制电灯，插座单独使用。

3、实验题（共27分）

24．（5分）为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：

a.在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体。

b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温。

c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同。

d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温。

请解答下列问题：

1）在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤___填写步骤前的字母），该步骤中错误的内容应改为___

2）步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体___

3）如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象．若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体___温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲___c乙．

25．（6分）在**影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：

导体的电阻与导体的长度有关．

导体的电阻与导体的横截面积有关．

导体的电阻与导体的材料有关．

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如右表。

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．

1）为了验证上述猜想①，应该选用编号。

为两根电阻丝进行实验；如果。

选用编号为a、d两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想填序号）．

2）小兵在接入a电阻丝的实验过程中，灯泡突然熄灭，同时观察到电流表示数变大，小红判断可能是发生了故障。

3）解决故障后，分别将a和d两电阻丝接入电路中m、n两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是。

4）有同学认为：可以只根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值若是相差不大，那么灯泡亮度变化选填“明显”或“不明显”）．

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