2023年上学期高二物理教学计划 精

发布 2020-02-17 15:40:28 阅读 4233

4.高考改革在联系实际、能力立意等方面不断加大力度,同时高考的改革也对高中物理学业水平考试提出新的要求,北京市教委对高中物理学业水平考试工作进行了较大的调整和改革,广大教师要在搞好日常教学工作的同时,注意学习和研究,努力使教学工作适应当前教育改革形势的发展。

5.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。在高二物理教学中,应特别注意处理好如下三个关系:

1知识和能力的关系:高中物理教学既传授知识,又培养能力,二者密不可分,课堂教学中要注意把二者有机地结合起来。物理学科要培养的能力主要有:

观察和实验能力;抽象和概括、推理和判断、分析和综合等思维能力及科学的语言表达能力;应用数学处理物理问题的能力以及分析和解决实际问题的能力。思维能力,包括逻辑思维和形象思维在内,是物理学科要培养的重要能力。高二物理比起高一物理,学习内容更为抽象,近代物理部分更要求学生有较高的思维能力,因此在教学中要注意教学方法,注重能力的培养和训练。

2理论和实验教学的关系:物理学科的特点之一就是它是以实验为基础的科学,加强实验教学可以丰富学生的感性认识,提高学生学习物理的兴趣和积极性,同时培养和提高实验能力也是物理学科本身的教学要求和任务。

本学期的教学内容以电学为主,这一部分本身也需要加强实验教学。理论密切联系实际,也是物理学科的特点之一,在教学中应充分体现这一特点,以培养学生良好的学风。

3学业水平考试与高考的关系:高二年级是高中阶段承上启下的年级,高二年级末要进行高中毕业学业水平考试,按照要求应于学业水平考试之后进行分班,进入高三年级的学习。由于所有高中学生都必须通过学业水平考试,这是高中物理教学的最低标准,因此即使是学文科的学生也不能放松物理的学习,对于学习理科的学生更要考虑他们进一步学习的需要,所以在高二的教学中要为高三的学习打下必要的基础。

二、本学期教学进度安排。

本学期共20周,实际安排授课时间17周,按每周4课时计算,共68课时。期中练习安排在第11周,期末练习安排在第21周。建议各章的教学周数为:

第五章交变电流重点章节3.5周(其中复习1.5周。

第六章传感器 2周。

第十一章机械振动 2.5周。

期中复习、练习 1周。

第十二章机械波 1.5周。

第十三章光 2.5周。

第十四章电磁波1.5周。

第十五章相对论简介 1周。

期末复习、练习 2周。

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