普丰中学2023年上学期校本课程。
诗词入校活动)
教学计划。执行教师：周卫平。
一、指导思想。
在学校特色领导小组的领导下，紧紧围绕课程改革，扎实开展教育教学科研，深入推进素质教育，以新课程理念为支撑，以强化素质教育为核心，让学生学诗词、吟诗词、赏诗词和作诗词，拓宽学生视野，增长学生知识，发展学生智力，开发语言能力，陶冶学生情操，培养学生热爱中华民族优秀文化的情感，从而提高学生文化和道德修养。并逐步探索出用诗词文化育德育才的方法积累经验，促使学生“全面、均衡、富有个性的发展”。
二、目标。1、通过诗词教学的研究，让学生接受中华传统诗词文化的熏陶，培养学生的观察能力、审美能力、想象能力和创新能力。培养学生热爱中华传统诗词文化的情感，提高学生文化和道德修养，增强民族自豪感。
2、通过诗词文化资源的收集、开发、整理和创作，培养学生的创作能力。
3、开展丰富多彩的诗词文化教育教学活动，营造浓厚的学校诗词文化的氛围，逐步形成学校诗词教学的办学特色。
4、诵读新课程推荐的优秀诗歌70篇，并进行初步的诗词创作，让学生吸取人类优秀文化的营养，提高学生的文化品位和道德修养。
三、实施方法。
1、读熟——感知诗歌的格律和分行。
在诗词教学中，教师如何指导学生朗读，把诗词的韵律与节奏，语调读准确，把诗词饱含的丰富情感表现出来，方法很重要。首先要求学生读通，可以通过自由朗读，同桌互读等形式让学生试读。把生字掌握，把不理解的地方记下来，老师可以把学生不知道或读错的地方作指导。
其次，要读懂。书读百遍，其义自现。
最后，要读出韵味，诗词的精炼语言美。
2、读懂——分析诗歌的情感突破口。
传统教学中“惟师”“惟书”禁锢学生头脑是课堂教学中扼杀学生创造性的一个重要憋端，而诗词教学中以课本为限，以教师为准，表现得最为明显。
3、读透——领悟诗歌的艺术表现技巧。
我们常说诗情画意。其实，许多诗词意味深长，诗中有画。而许多名画又配以诗词，又为画中有诗。
总之，在诗歌教学中，要充分利用诗歌自身美的特质，最大限度地激发学生的学习热情，通过调动学生的情感体验，培养学生的审美欣赏能力。
四、活动安排：
1、上好校园诗词课。
语文教师要以课堂为主要阵地，认真上好诗词课。诗词教学要以诵读为主，以必背篇目为突破口，让学生在诵读中全面领悟意境，领会意义，理解内容，体味艺术。教学还可以适当增加一部分优秀诗词作为学生补充阅读篇目。
2、深入开展诗词实践活动。
语文教师应以语文实践活动为载体，开展诗词的吟诵、收集、创作楹联、作品展示诗配画等形式，提高学生参与诗词进校园活动的积极性，让祖国的优秀文化遗产代代相传，发扬光大。
3、让诗词教育和素质教育有机结合。
利用活动课时间，拓展阅读量，让渊博精深的古诗词发挥其教化的魅力，更加充满活动，多姿多彩。让青少年的文化底蕴更丰厚。
4、编印校园诗词集，鼓励对诗词写作有兴趣的师生学习创作，活跃诗词进校园的良好氛围。
5、诗词学会讲座。
2023年下普丰中学教研活动记载表
2011年11月7日。科目教者。一 教学思路。二 三 四 思品张正祥。年级内容。七。班级实现亲子和谐。学生唱 世上只有妈妈好 由歌声导入新课，板书课题 实现亲子和谐指导学生阅读 母亲 以歌与文作为切入点，进入新授环节阅读课文。思考 实现亲子和谐，从哪些方面入手？师生合作 五 总结 布置作业。姚造辉 ...
上学期丰安中学音体美教研组工作计划
组工作计划。以 健康第一 为指导思想，切实加强新课程教材教学的实施，积极围绕安中争创品 四星 牌学校这一目标。强化体育功能，追求体育质量水平和效能，创新求特，理应成为安中高中体育可持续发展必须把握的指导思想。重点工作一 课堂教学。1 加强组内教师学习新课标的教学理念，转变教学思想观念，持之以恒的进行...
高丰小学2023年上学期学校工作总结
规范中发展，创新中提升。2012年上学期伊始，我校从老校区搬迁至新校区。新的学校，新的起点，新的希望，半年来，学校以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，以搬入新校舍为契机，按照 目标再明确，措施再落实，管理再精致，质量再提升，特色再彰显。的要求，着力深化考评制度改革，构建以教学质量为核心的考...