2023年3月1日。
一、 工作目标：
围绕学院“争创省级示范性职业学校”的总体目标，根据实训处的工作特点，重视技能培养、提高技能大赛成绩、培育“双师型”名牌教师、探索产训一体的实训教学模式，扎实落实学院安排的工作任务和保障措施，保证目标的顺利实现。
二、 主要工作任务：
1、落实“提升品牌工程”，从专业内涵发展的角度建设以宝玉石专业为主的名牌专业体系。
2、深化教育教学改革，努力完成“在省市技能大赛中，各专业师生既要有一等奖选手，学院团体总分又要进入同类学校第一集团”的目标。
3、加强专业带头人和骨干教师培养，大力实施“名师”工程和“育青工程”，做好“双师型”教师队伍建设，年内力争市级以上名师达到10人以上。
4、大力推进“工学一体化”改革和“校企合作育人”进程，重点建设好以宝玉石加工与鉴定、机电应用技术、数控技术、计算机应用技术等专业为基础的、服务全县的综合性、共享性实训基地。
5、探索生产实训为一体的校内生产性实训基地建设，提高学院办学效益。
三、 工作措施：
1、分解任务，明确责任，义无反顾抓落实。根据学院2023年工作计划要点，实训处承担的任务可以分解为：抓技能大赛，促专业建设，真正落实“把技能培养工作摆在教学工作首位”；重视“双师型”教师培养和“青年教师”培养，用名师带动品牌专业提升；推进“工学一体化”改革和“校企合作育人” 进程，建设服务全县的共享性实训基地；依托学院专业优势和特色，探索院办产业发展，提高办学效益，以此促进“争创省级示范性职业学校”总目标的实现。
为此成立5个技能大赛辅导团队，3个专业实训管理室，1个产教结合研究小组，配合实训处分别承担目标任务的落实。
2、落实“三育”理念，抓常规实训教学，促进专业建设。要完成各项目标任务，抓好常规训练是关键。我们在落实学生技能“分档晋级制”的同时，渗透学院的“三育（育德、育智、育能）”理念，抓技能、塑品德。
一是做好常规检查，包括学生出勤、课堂纪律秩序、设备使用、教师备课、材料准备，课题考核等；二是做好实训教师队伍培养，积极引导非专业教师参加技能训练，扩大队伍形成梯级，力争在有条件的专业扩充技能辅导团队；三是充实完善实训条件，使学生实训内容与大赛内容尽量靠近，需要学院及社会各界力量的支持，特别是资金的支持；四是保证实训耗材使用，实训耗材是保证实训质量的基本条件，要求指导教师在学期授课计划上要计划耗材购置，在课题授课计划上提前准备耗材用量，在课日授课中要节约耗材使用，课题考核后要展示学生实训成果，最后**学生实训作品和废料，最大限度的利用有限的耗材培养学生技能水平。根据专业特点规范实训内容，促进专业建设。
3、建立激励机制，落实岗位目标责任制。制定切实可行的鼓励政策，争取《中泰宝石学院关于参加技能大赛活动的管理办法》年内实行，争取学院实行“专业带头人制度”，引导全体教师重视技能训练，鼓励有技能的教师参加技能大赛及其辅导，使高技能人才、“双师型”教师脱颖而出。把参加技能大赛与外派专业培训、职称评聘、评优树先、专业带头人评定挂起钩来，积极宣传“市优质课与教学能手”评选政策，真正把职业教育中专业教师的核心地位竖起来。
以此鼓励教师上进，年内力争市级以上名师达到10人以上。
4、成立技能辅导团队，完成技能大赛任务目标。训练项目要求多求全、因地制宜切合实际，参赛项目要有的放矢。分析外围环境、师资水平、学校竞争力等综合情况，分开获奖项目与培养项目。
一是保证“服装、车工”两个参加市集训的队伍要有参加省大赛的资格；二是在计算机，现代制造技术中的普车、数车，电工技术中的机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修，服装，焊接中重点培养获奖项目，在单片机、电子产品装配与调试、美甲及现代会计等项目中积极参与；三是在普车、数车、数铣、焊接、机械装调技术等项目上鼓励教师参赛，尽快培养实训教师；四是搜集大赛信息，包括高职参赛项目，争取每次赛前培训都能参加。为此成立现代制造技术、电工电子技术、计算机应用技术、服装设计制作与模特表演、焊接技术等5个辅导团队，明确责任与奖惩，争取在技能大赛成绩上获得突破。
6、建立技能训练考核评价机制。要想抓好技能培训质量，就要建好考核评价机制，把管理与过程有机的结合起来。今年立足于实训教学的研究生，作为一个课题让他们思考研究，真正把训练目标分解到具体的教学中。
7、走出去、请进来，建立高技能人才信息库。根据学院的发展规划，特别是专业建设和参加技能大赛，在软硬件条件基本具备的条件下，只凭本校的力量闭门造车是不够的，必须走出去、请进来。一是要请各专业专家到校指导操作技能、操作技巧；要请各级别裁判了解评判技巧、得分点；要请行业专家规划专业发展规划、实训设备配置等。
二是要搜集各方面培训信息，参加各层次培训活动，交流专业技能、力争在省市、甚至全国设置宝玉石加工与鉴定等比赛项目。三是搜集各地（重点是本地）高技能人才信息，建立高技能人才信息库，为专业建设、技能培训提高打下基础，从根本上解决培训质量，确保品牌提升工程顺利实施。
8、依托学院专业优势和特色，提高学校办学效益。依托产教结合研究小组，从联系加工入手，积极吸纳社会资源，力争建设以宝玉石加工与鉴定、机电技术应用、数控技术、服装等4个重点专业为基础的生产实训为一体的校内生产性实训基地，育人与生产相结合，规模效益同发展。
9、做好2023年的技能鉴定工作。
四、 建议：
1、综合分析各种因素，学院确定以宝玉石专业为主的结构框架是合适的，但在学科建立之初，必须高层次、高起点、高质量，对我县及周边市场、辐射范围作出调研，对专业及课程设置进行论证，吸取全国（特别是广东）有关该专业的办学经验，听取国家宝玉石协会、中国地质大学等权威部门的意见，力争把我院“宝玉石专业”建成设施先进、国内一流的名牌专业，并争取设立、承办该专业有关国家级大赛。
2、机电技术应用、数控技术应用两个专业基础较好，师资力量较强，对生源吸有引力，企业对这些专业人才需求多，应重点建设。从10级学生专业分布看：高级数控4个班、高级机电2个班、机加工2个班、机电4个班，加09级学生实训，车工与数控实训已远不能满足需要，今年必须增设普车、数控实训室各一个，否则下学期实训课难安排。
3、从企业需要和参赛的角度分析，非常有必要购置数控铣床和加工中心，当前这两个项目开设的学校少，竞争力差，从现在着手不至于被落下很多，否则将失去先机。
2023年第一学期实训处工作计划
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2019上学期服装专业实训计划
2011 上学期服装专业实训计划。裴效林。裴效林。中等职业学校要抓好学生的就业工作，首要的是要加强各专业的实训教学，突出学生基本技能和实际操作能力的培养，尤其是服装专业，是一个实践性很强的专业，更应该抓好学生实际动手能力的培养，本年度将从如下几方面着手 一 加强服装专业技能实训的重要性。1 加强服装...
2023年上半学期研训处工作计划
3月。1 制订研训组长 研训组 研训处科室工作人员岗位职责 2 制订新录教师岗前培训方案，安排课程表 组织 实施新录用教师岗前培训及考核工作 3 制订汝州市教师进修学校 开展下校调研工作 实施方案 安排各研训组下校调研 组建研训组 4 策划中小学业务副校长 教务主任 网络全员岗位培训 5 修订培训教...