2023年上学期语文科计划

一、教材分析。

五年级教材主要由“导语” 、课文”和“百花园”组成，全册安排了6个单元，每单元安排课文5篇，共30篇。此外，每单元安排了一个百花园，共6个。

二、教学目标。

1、继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

2、准确认读174个生字。能够按笔顺正确默写生字210个。继续练习用钢笔、毛笔写字，能按字的结构写得正确、端正、匀称。

3、能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌。

4、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

5、能写出通顺的短文。学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

1）、关于课文。

五年级上册一共30篇课文，课文内容丰富，体裁多样，综观整册教材的阅读文本，都能给予学生丰富的多层面的情感熏陶，使学生“受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想”，从而涵养品德修养，提升审美情趣，丰富情感体验，充实精神世界。

2）、关于习作。

把握新学段的教学目标，熟悉《课标》研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在①、习作的目的性更加明确。②、习作的内容和形式有所变化。③、在“观察和积累”方面提出更高的要求。

④、在表达方面提出具体要求。

三、班级情况分析。

对于学习基础扎实的，知识面开阔，学习兴趣浓，家长对学生的学习比较重视，学生上进心强，可以更深一步学习，但个别学生骄生惯养；大部分学生的学习态度不够端正，缺乏明确的学习目标，这学期，要想办法在本册教材的学习中补充、强化。

四、重视对学困生辅导。

1、课堂上特别提示专心学习，留意给予机会在集体面前发言。做练习前先指导读题、解题，待理解后才做，鼓励不怕困难，尽力而学。

2、作业有错时，耐心辅导，直至做对为止。

3、指定两个学习优秀的班干部每天带他们读书、帮听写，复习学过的知识，提高记忆，减少回生率。

4、有一点进步及时表扬，提高自信心和学习兴趣。相信孩子们的成绩在原有的基础上，会有更大的提高。