(人教新课标)小学语文毕业考试模拟检测题。
班级姓名成绩。
一、汉语拼音(5分)
1.看拼音,写词语。(4分)
duàn liàn mó guǐ
kǒng bù yán jùn kū wěi
2.下列加点字注音完全不正确的一组是( )1分)
a.压根(yà) 将士(jiāng) b.喝彩(hè) 转动(zhuàn)
c.落后(luò) 兴奋(xīng) d.禁止(jìn) 调换(diào)
二、句段。(22分)
1.查字典,按要求填空。(5分)
莫”(mò)按音序查字法应查在写字母 ,再查音节 ,用部首查字法应查部,再查画。“莫”字在字典里的解释有:①不要;②没有;③不。
④表示揣测或反问。下面词语中的“莫”字应取哪种解释。
莫名其妙( )爱莫能助莫非( )
2.用下列的字各组两个近义词(3分)
严弱静。3.先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。(6分)
同心( )力日( )月累兴高( )烈可见一( )
张( )李戴画蛇( )足焦( )不安安然无( )
(1)为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的家园。
2)涓(juān)涓细流汇成大海。只有( )知识才能不断丰富。
起来。4.按要求将下列成语分类。(4分)
神机妙算舍己为人阴谋诡计夸夸其谈。
坚持不懈漫不经心邯郸学步奋不顾身。
褒义词: 贬义词:
5.在括号里填上合适的词语。(2分)
意志掌声招待成长。
6.根据意思写出四个字的词语或成语。(2分)
1)睡觉不能安于枕席,形容有心事,睡不安稳。
2)爸爸言辞恳切、情意深长地对我说:“孩子,要想长大有所作为,就要从小努力学习本领啊。
三、句段。(23)
1.把下列句子补充完整。(2分)
横眉冷对千夫指。
只有那些勇敢镇定的人。
2.按要求改写句子(5分)
1)我应该扪心自问。
改为反问句:
2)爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢?”
改为转述句:
3)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲眼目睹她的风采呢?
改为陈述句:
(4)我不喜欢那本书。鲁迅不会送给我。(用关联词把两句话合成一句话)
5)闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
缩句: 3.修改下列有毛病的句子。(用修改符号在原句上改)(6分)
近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
4.拓展阅读(4分)
1)在你小学阶段学过很多古诗,你一定背得滚瓜烂熟了吧,请你选择一首默写,并写出诗人姓名。
2)写出下列句子的意思。(4分)
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
为是其智弗若与?曰:非然也。
2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会,还可以把你此时此刻的心情写下来) (2分)
四、阅读:(20分)
1.课内阅读(4分)
回顾我们学过的课文,回答下面的问题。要细心哟!
1)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的更引起了人们对她的课文《卖火柴的小女孩》)
2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “非这样做不可”,意思是心跳得很厉害”,说明。
课文《穷人》。
2.课外阅读(16分)
生之喜悦。美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的***而萎缩。
年轻的女**为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心**下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与**价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而**,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1) 联系上下文解释词语意思。(4分)
以手掩面——
契机——2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。(2分)
a.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(
b.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 (
3)你对“生之喜悦”这个题目的理解2分)
4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(2分) ab
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