寒假教师读书活动方案

发布 2020-02-10 19:25:28 阅读 4618

一、活动目的。

通过读书活动的开展,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构。提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的形成作出贡献。

二、活动主题。

读书,为精神打底,为人生奠基。

三、参加人员。

全校所有在职教师。

四、读书内容。

读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下四类书刊:

1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

2、教育家的书。教育家的着作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。3、专业书。

任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

4、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

阅读,从选择一本好书开始。由中国教师报、中国教育新闻网联合主办,人民教育出版社协办的xx年度“影响教师的100本书”评选活动,从教师的需要出发,通过教师、专家和的参与,认真遴选近两年出版的新书,评选出xx年度“影响教师的100本书”,大家可登录**进行查阅。同时,根据新华书店提供的书目清单,学校列举了相关推荐书目供各位选择(具体见附件1)。

五、活动措施。

1、每位教师结合个人实际,选择相应书籍进行学习。阅读时要作好批注,写好读书笔记。

2、以教研组为单位,分享寒假教师读书成果,每位教师介绍自己的主要研读成果。

六、保障措施。

1、组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各部门负责人为成员的读书活动领导小组。由教科室具体负责读书活动的实施,以教研组为载体进行校本研修读书活动。

2、资金保障。学校将安排读书活动专项资金,通过向老师发放书卡的形式,由教师自行选择书籍进行阅读,保障校本研修读书活动正常进行。

xxxx高级中学。

20xx年1月。

附1:读书活动推荐书目表。

编号、书名。

1、拔尖创新潜质生数学学习指导/教师专业发展丛书。

2、班主任的xx与工作艺术。

3、不怕学生搅局--教师的教育机智修炼之道。

4、从新手教师到课程领导者。

5、大学自主招生考试全程辅导(名牌大学自招考试名师辅导教程)6、德商(比智商和情商更重要)7、xx成才与**--班主任和你交流。

8、高中语文古诗文译注指瑕(中学语文教师备课参考)9、规则文化--文化理解的新视点/天外求索文库。

10、海外中国现代文化研究文选/苏州大学海外汉学研究丛书11、基础教育改革渐进论/课程与教学改革论丛。

12、教你开发校本课程。

13、教师第一课/xx书系。

14、教师合作学习。

15、教师角色与教师发展新探/世纪之交中国基础教育改革研究丛书。

16、教师角色与教师发展新探/世纪之交中国基础教育改革研究丛书。

17、教师教学知识发展研究(第2版)(精)18、教师如何成长--文化视域下教师成长的解释性**/新视点教与学系列丛书。

19、教师学习新视野--生态取向的理论与实践。

20、教师专业成长叙事(我们的教育故事)/教师专业发展学校探索书系。

21、教学优良道德刍论/课程与教学改革论丛。

22、教育魅力(青年教师成长钥匙)23、教育如此美好--29个真实故事与点评。

24、教育学原理/教育学丛书/xx书系。

25、课堂观察手把手/xx书系。

26、课堂教学的意外与应变/向名师借智慧丛书。

27、课堂教学的组织与管理。

28、课堂评价(基于标准的教师教育新教材)29、李镇西给学生以心灵的自由/李镇西教育作品。

30、理想语文——自由阅读与教学。

31、两岸华文教师论坛文集(第1集)32、媒介素养(教案教师用书)33、**那些教育家。

34、那一抹风景--我与新生活教育/梦山书系。

35、守望学生成长(一线教师以案说教)/梦山书系。

36、斯托夫人自然教子书/世界家教经典名着系列。

37、特级教师高中文言文全注全译全解(人教版)/波波乌文言文系列。

38、微教育--言行举止决定教育成败。

39、xx教育思想**详解。

40、校外活动与实践创新。

41、新课堂有效学习策略研究。

42、新**时代的文化批评/都市文化研究论丛。

43、学校本位教师专业发展。

44、学校教育心理学(教师教育系列教材)45、学校心理咨询工具箱/教师培训者专业化丛书。

46、一线立场——快乐教学锦囊80篇。

47、英语阅读教学中的策略培养--体验与提升/中学英语教师阅读教学研究丛书。

48、英语阅读教学中的读写整合--铺垫与输出/中学英语教师阅读教学研究丛书。

49、优秀教师教学改革的实践与研究(共2册)/优秀教师专业成长书系。

50、优秀教师一定要知道的17件事(增订版)51、有效的课堂教学设计与实施策略的研究。

52、有效教学的基本策略/有效教学丛书。

53、再成长--学校心理健康教育实例(十二五中小学教师培训教材)54、珍爱生命呵护心灵/xx教师文库。

55、中外文化与文论(第23辑)56、中小学教师**写作指南/xx书系。

57、中小学教师职业价值观研究。

58、中小学心理健康教育指导纲要(xx年修订)59、中学教育学/教育学丛书/xx书系。

60、走进高中数学教学--名师分享经典课例/梦山书系61、最好的教育是信任。

62、做一个自由的教师/程红兵文丛/大夏书系。

63、做最好的老师--着名教育家李镇西30年教育教学精华/文道书系。

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