2023年继续教育培训学习总结

发布 2020-02-08 04:15:28 阅读 5110

毛福克。

经过一年的培训和学习,我感觉自己受益匪浅。为了使下一年的培训和学习任务更好地完成,使自己在知识结构和知识水平的广度和深度上有一个更大的提高,有必要对本年度以来自己的中小学教师继续教育培训的学习情况进行深刻的反思,通过反思,找出自己一年来在学习过程中的优点和长处,发现自己的不足和缺陷,从而为下一年更好地学习创造条件。现在,我将自己在2023年的中小学教师继续教育培训中的学习情况总结如下:

1、思想认识方面。

通过一年的学习培训,使我深刻地认识到了作为一名高中历史教师,每天面对着大量的青年学生,如果自己没有丰富的阅历和渊博的学识,将无法或者很难胜任高中历史的教学,很难传授给学生获取知识的科学方法。在教学中,我深刻地体会到自己知识的不足给自己教学工作带来的瓶颈作用,而这一切都根源于我们学习得不够。所以,这一切只有用一个办法来解决,即学习的办法来解决。

2、本年度学习的情况。

2023年4月2日,我参加了以《基础教育课程改革纲要》为主要内容的全校集中学习;5月18日参加了以《教育新理念研究》为主要内容的全校集中学习;6月25日,参加了以《新课程教学策略与方法》为主要内容的全校集中学习;8月1日——10日,赴北京师范大学参加了遵义市教育局举办的骨干教师新课程培训,并顺利结业;2023年11月12日、26日、12月15日,进行了提高师德修养、提高教师业务素质的分析与思考以及信息技术等方面的培训,并做了完整的笔记与学习记录。

通过一年以来的学习,使我对新课程改革理念、师德修养、现代教育技术手段等有了初步的认识和理解,这既为我今后的工作创造了条件,同时也为以后的继续教育学习奠定了基础,极大地促进了我个人的成长和进步。

当然,这些理论只学习一年是远远不够的,应当长期的坚持下去,同时也要把自己所学到的理论与教育教学紧密地结合起来,使理论在事件中充分地发挥指导作用,使理论在实践中得到不断发展和完善。

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