最新6年高考4年模拟（更新到2024年高考）之热学。
第一部分六年高考题荟萃。
2024年高考新题。
1．2010·重庆·1５给旱区送水的消防车停于水平面，在缓缓放水的过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子势能，则胎内气体。
a．从外界吸热b.对外界做负功。
b.分子平均动能减少d.内能增加。
答案】 a解析】胎内气体经历了一个温度不变，压强减小，体积增大的过程。温度不变，分子平均动能和内能不变。体积增大气体对外界做正功。
根据热力学第一定律气体一定从外界吸热。a正确。
2．2010·全国卷ⅰ·19右图为两分子系统的势能ep与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是。
a．当r大于r1时，分子间的作用力表现为引力。
b．当r小于r1时，分子间的作用力表现为斥力。
c．当r等于r2时，分子间的作用力为零。
d．在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功。
答案】bc解析】分子间距等于r0时分子势能最小，即r0= r2。当r小于r1时分子力表现为斥力；当r大于r1小于r2时分子力表现为斥力；当r大于r2时分子力表现为引力，a错bc对。在r由r1变到r2的过程中，分子斥力做正功分子势能减小，d错误。
命题意图与考点定位】分子间距于分子力、分子势能的关系。
3. 2010·全国卷ⅱ·16如图，一绝热容器被隔板k 隔开a 、 b两部分。已知a内有一定量的稀薄气体，b内为真空，抽开隔板k后a内气体进入b，最终达到平衡状态。在此过程中。
a．气体对外界做功，内能减少。
b．气体不做功，内能不变
c．气体压强变小，温度降低。
d．气体压强变小，温度不变。
4. 2010·上海物理·14分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则。
a）分子间引力随分子间距的增大而增大。
b）分子间斥力随分子间距的减小而增大。
c）分子间相互作用力随分子间距的增大而增大。
d）分子间相互作用力随分子间距的减小而增大。
答案：b[**。
解析：根据分子力和分子间距离关系图象，如图，选b。
本题考查分子间相互作用力随分子间距的变化，图象的理解。
难度：中等。
5. 2010·上海物理·22如图，上端开口的圆柱形气缸竖直放置，截面积为，一定质量的气体被质量为2.0kg的光滑活塞封闭在气缸内，其压强为___pa（大气压强取1.
01*，g取）。若从初温开始加热气体，使活塞离气缸底部的高度由0.5m缓慢变为0.
51m，则此时气体的温度为___
解析：t2=306k，t2=33℃
本题考查气体实验定律。
难度：易。6．2010·江苏物理·12(a)（1）为了将空气装入气瓶内，现将一定质量的空气等温压缩，空气可视为理想气体。下列图象能正确表示该过程中空气的压强p和体积v关系的是 ▲
2）在将空气压缩装入气瓶的过程中，温度保持不变，外界做了24kj的功。现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底，若在此过程中，瓶中空气的质量保持不变，且放出了5kj的热量。在上述两个过程中，空气的内能共减小 ▲ kj,空气 ▲ 选填“吸收”或“放出”）
3）已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为1.3kg/和2.1kg/，空气的摩尔质量为0.
029kg/mol，阿伏伽德罗常数=6.02。若潜水员呼吸一次吸入2l空气，试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数。
（结果保留一位有效数字）
答案：7．2010·福建·28（1）2024年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律，后来有许多实验验证了这一规律。若以横坐标表示分子速率，纵坐标表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比。
下面国幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是 。（填选项前的字母）
2）如图所示，一定质量的理想气体密封在绝热（即与外界不发生热交换）容器中，容器内装有一可以活动的绝热活塞。今对活塞施以一竖直向下的压力f，使活塞缓慢向下移动一段距离后，气体的体积减小。若忽略活塞与容器壁间的摩擦力，则被密封的气体 。
（填选项前的字母）
a．温度升高，压强增大，内能减少
b．温度降低，压强增大，内能减少
c．温度升高，压强增大，内能增加
d．温度降低，压强减小，内能增加。
答案：（1）d （2）c
8. 2010·上海物理·10如图，玻璃管内封闭了一段气体，气柱长度为，管内外水银面高度差为。
若温度保守不变，把玻璃管稍向上提起一段距离，则。
a）均变大b）均变小。
c）变大变小d）变小变大。
解析】根据，变大，变小，根据，变大，选d。
本题考查气体状态方程。难度：中等。
9. 2010·上海物理·17一定质量理想气体的状态经历了如图所示的、、、四个过程，其中的延长线通过原点，垂直于且与水平轴平行，与平行，则。
气体体积在。
a）过程中不断增加。
b）过程中保持不变。
c）过程中不断增加。
d）过程中保持不变。
解析】首先，因为的延长线通过原点，所以是等容线，即气体体积在过程中保持不变，b正确；是等温线，压强减小则体积增大，a正确；是等压线，温度降低则体积减小，c错误；连接ao交cd于e，则ae是等容线，即，因为，所以，所以过程中体积不是保持不变，d错误；本题选ab。
本题考查气体的图象的理解。难度：中等。对d，需要作辅助线，较难。
10．2010·海南物理·17(1)下列说法正确的是。
a)当一定质量的气体吸热时，其内能可能减小。
b)玻璃、石墨和金刚石都是晶体，木炭是非晶体。
c)单晶体有固定的熔点，多晶体和非晶体没有固定的熔点
d)当液体与大气相接触时，液体表面层内的分子所受其它分子作用力的合力总是指向液体内部。
e)气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数，与单位体积内气体的分子数和气体温度有关。
答案】ade
解析】一定质量的气体吸热时，如果同时对外做功，且做的功大于吸收的热量，则内能减小，(a)正确；玻璃是非晶体，(b)错；多晶体也有固定的熔点，(c)错；液体表面层内的分子液体内部分子间距离的密度都大于大气，因此分子力的合力指向液体内部，(d)正确；气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数，决定气体的压强，因此与单位体积内分子数和气体的温度有关，(e)对。
2)(8分)如右图，体积为v、内壁光滑的圆柱形导热气缸顶部有一质量和厚度均可忽略的活塞；气缸内密封有温度为、压强为的理想气体．和分别为大气的压强和温度．已知：气体内能u与温度t的关系为，为正的常量；容器内气体的所有变化过程都是缓慢的．求。
ⅰ)气缸内气体与大气达到平衡时的体积：
ii)在活塞下降过程中，气缸内气体放出的热量q .
答案。解析】 (在气体由压缩下降到的过程中，气体体积不变，温度由变为，由查理定律得。
在气体温度由变为的过程中，体积由减小到，气体压强不变，由着盖·吕萨克定律得。
由①②式得。
ⅱ)在活塞下降过程中，活塞对气体做的功为。
在这一过程中，气体内能的减少为。
由热力学第一定律得，气缸内气体放出的热量为。
由②③④式得。
11．2010·上海物理·30如图，一质量不计，可上下自由活动的活塞将圆筒分为上下两室，两室中分别封闭有理想气体，筒的侧壁为绝缘体，上底n，下底m及活塞d均为导体并按图连接，活塞面积。在电键k断开时，两室中气体压强均为，nd间距，dm间距，将变阻器的滑片p滑到左端b，闭合电键后，活塞d与下底m分别带有等量异种电荷，并各自产生匀强电场，在电场力作用下活塞d发生移动。稳定后，nd间距，dm间距，活塞d所带电量的绝对值(式中e为d与m所带电荷产生的合场强，常量)求：
1） 两室中气体的压强（设活塞移动前后气体温度保持不变）；
2） 活塞受到的电场力大小f；
3） m所带电荷产生的场强大小和电源电压u;
4） 使滑片p缓慢地由b向a滑动，活塞如何运动，并说明理由。
解析：1） 解得p1=80pa
解得p2=720pa
2）根据活塞受力的平衡，n。
3）因为e为d与m所带电荷产生的合场强，em是m所带电荷产生的场强大小，所以e=2em，所以，所以，得。
电源电压。4）因减小，减小，向下的力减小，增大，减小，向上的力增大，活塞向上移动。
本题考查电场、电场力，气体等综合知识和分析综合能力。
难度：难。把电场和气体结合一起，具有新意。
2024年高考题。
一、选择题。
1.（09·重庆·14）密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁，此过程中瓶内空气（不计分子势能） （d ）
a．内能增大，放出热量b．内能减小，吸收热量。
c．内能增大，对外界做功d．内能减小，外界对其做功。
2.（09·四川·16）关于热力学定律，下列说法正确的是b ）
a.在一定条件下物体的温度可以降到0 k
b.物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功。
c.吸收了热量的物体，其内能一定增加。
d.压缩气体总能使气体的温度升高。
3.（09·全国卷ⅰ·14）下列说法正确的是a ）
a. 气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力。
b. 气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的平均冲量。
c. 气体分子热运动的平均动能减少，气体的压强一定减小。
d. 单位面积的气体分子数增加，气体的压强一定增大。
解析：本题考查气体部分的知识。根据压强的定义a正确，b错。
气体分子热运动的平均动能减小，说明温度降低，但不能说明压强也一定减小，c错。单位体积的气体分子增加，但温度降低有可能气体的压强减小，d错。
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