我的2011，我的2012
———2011工作总结及2012工作计划。
从2023年3月5日，正式步入工作岗位的那一天，到今天2023年2月1日，11个月的时间就这么悄然飞逝了。11个月，每个月对自己都是锻炼，挑战，磨砺。其中，很重要的一点，就是自己的教学能力在这11个月的磨砺中，真正的得到了提高。
自己在与学生相处的过程中，明白了应该如何更好的去为人师表。这些东西是在校园里永远接触不到的，所以也是抱着感恩的心，感谢新圃、感谢杨老师、也感谢这帮学生们。
2023年，碰过壁，撞过墙，摸着石头过河，手脚都被河里的石块割伤过。但是，到了2023年，我发现我们大家心里更有底气了，哪一条路更好走，哪一条河更平缓，哪一座桥最危险，什么样的学生能考出什么样的成绩，这些都已经深深的印在了我的心里。有了2023年的这些经历，我相信无论是2012还是2013或者更往后，都会一年比一年更好。
对我自己而言，需要改进的地方还有很多。第一，钢琴伴奏还需要多加练习。对于一个合格的声乐教师来说，一手漂亮的钢琴伴奏是必备的。
在上课的空余时间里，可以多找找难一点的声乐曲给自己进行练习。第二，声乐曲目量的积累还远远不够。这一点尤为重要，找到一首适合学生考试的歌曲是学生考出好成绩的主要基础。
第三，在心态上还需要更坚定。很多时候学生在短时间能得不到我想要的效果，可能就会心态起变化。其实换位思考一下，我着急学生更着急。
声乐是慢工出细活的专业，要本着严格，认真，耐心的态度去对待每一个学生。
关于2023年，我想说的是，这一定会是新圃迸发活力的一年。我的目标是，高三**联考的每个学生都有本科读。看似遥远，其实很近。我相信在大家的努力下，2023年一定能实现这个目标。
对于即将步入高3的学生，我要做的是让他们彻底完成从初学者到艺考**生的转变，尤其是学生的思想工作和学习状态的处理。并且对他们进行更有计划的，更有针对性和目的性的教学。我现在彻底明白了一点，我要做的不仅仅是怎么把他们教好，更重要的是怎么教才能让他们考进大学。
对于马上就要高2的学生， 我需要做的是在保证学生专业能力达到入门要求的前提下，让他们通过我喜欢上**，热爱**，愿意为之牺牲自己的自由时间，并且认识到这是考大学的唯一途径。这一条相对而言比上面一条要难一些，毕竟这些学生的个人情况和家庭背景不一，不过我还是会在这方面下更多的功夫。
在这里，也提出自己的一些建议。首先是教师考勤制度及奖惩制度的规范，这个也是规范教师团队的主要手段。其次就是学生课时考勤制度的规范，这个相对上一条而言也更繁琐一些，更麻烦一些。
学生课时问题是2023年的几个比较明显的问题之一，能解决好这个问题，对于将来来说绝对是受益匪浅的。再次就是关于与家长反馈学生信息的问题，一直以来都没能得到有效地解决，这一点恰恰是确保培训中心能发展壮大的一个重要手段。
总之，还是走一步看一步，2011这一年所收获的东西对于我的一生来说非常的重要，但是还是远远不够的。不过，我相信会越来越好。
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当最后一片秋叶落下，我感到光阴似箭，时间流逝的如此快。当秋叶从高空飘飘而下，谁都没有理由去挽留它不要到达终点，而我们也如此，只能记载与体会过程中的得与失，快乐与忧愁。人生没有彩排，每一天都是现场直播。时光如流水，一去不复返，每一天都不可返回，所以要珍惜每一寸光阴。在我们共同走过的这一年里，有成功的惊...