一、活动时间。
年4月-6月。
二、参赛对象。
参与我司营销实践的全体大学生，以团队为单位参赛。
三、参赛产品：
来一榨椰子汁、c驱动柠檬碳酸饮料。
四、活动内容。
本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节，参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成**活动宣传策划方案的编写，然后，经过评比每校选出8个队伍进入执行赛，按照本团队制定的策划案，进行实战比拼。
五、活动时间及组织流程：
月10日-27日，学生组队，每组4-6人、编写策划方案。
月28日-5月15日，评选方案，决出8个团队开展校内执行赛。
月16日-5月31日，执行赛环节结束，各市场统计好**实战销量及核算每支参赛团队的分数，评选冠亚季军团队。
4、截止6月15日，各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部，进行全国冠亚季军奖项的评比。
六、比赛要求。
1）产品及策划书要求。
参赛者要针对来一榨椰子汁、c驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划，收集并分析消费者数据，对策划方案中的宣传点及**办法要进行详尽、深入的分析和阐释，并上报参与评比。
2）执行赛要求。
各进入决赛团队根据制定的**活动宣传策划方案，进行产品实战大比拼，最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩，分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。
3）策划方案评选标准评选打分参考标准如下：方案主题团队名称评分项目评分标准各项分值得分（满分100）市场定位。
是否进行市场定位研究，调研是否深入，数据分析是否科学合理。10分宣传策略。
宣传手段及内容是否创新，是否紧贴产品特性，是否能引起大学生的重视。30分**策略。
**策略是否与众不同，是否有针对性，是否可形成独特的竞争优势。30分执行方案。
宣传和**方案是否可行，操作是否简便易行，成本是否经济合理。20分写作格式。
格式是否规范、内容是否简明扼要，重点突出。
10分。策划方案总分。
排名。七、奖项设置：
1）全国奖励。
全国一等奖1名：奖励5000元及全国获奖证书。
全国二等奖2名：奖励4000元及全国获奖证书。
全国三等奖3名：奖励3500元及全国获奖证书。
2）校内奖励。
校内一等奖1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书。
校内二等奖1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书。
校内三等奖1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书。
校内参与奖（不限）：奖励销售实战过程中本团队销售所得50%利润。
八、赛事主办。
本次校内赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办，经济管理学院科技协会承办。
河北工业大学经济管理学院杭州娃哈哈集团。
年4月。河北工业大学年。
娃哈哈全国高校创意营销大赛”赛事细则。
一、时间安排。
1、策划赛阶段（4月10日—5月8日）
1）宣传报名（4月10日—20日）
宣传：面向河北工业大学全体学生：通过经管传媒，科协学委***、科协官方等线上方式进行宣传。
由各年级辅导员通知各年级学生，并将相关文件上传至我院官方站及“娃哈哈市场营销大赛”官方群。
报名：利用麦客征集队员，形成团队（每队4—6人），并整理各团队信息。
2）团队培训（4月20日—22日）
由市场营销系徐博宏老师和娃哈哈集团对报名团队进行集中培训。于20日对团队进行赛事流程、策划撰写、营销技巧等方面的培训，于22日对相关问题进行。
答疑。3）策划案撰写（4月16日-27日）各团队根据比赛要求撰写营销策划方案，于4月27日之前上交。统一报送至娃哈哈集团。
4）策划案初选（4月28日—5月3日），获选优秀团队准备参加现场公开展示。
5）现场答辩（5月4日—8日），优秀团队策划案答辩，学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团，对优秀策划案进行评审打分，各参赛队伍制作公开展示，进行现场答辩，最终决出8支队伍进入校内执行赛。
2、执行赛阶段（5月9日—15日）
联系学校相关人员，确定8个实地营销点。联系娃哈哈企业人员，对各团队进行前期销售培训，并确保实地销售的饮品到位。
各队伍由抽签决定销售地点，并在规定时间内进行实地销售。
注：执行赛需按团队前期制定的策划方案进行，不得有较大改动。
3、成绩评审阶段（5月14日—31日）
大赛组委会统计各团队的**实战销量，对每支参赛队伍的分数（综合策划方案分数及销售实战业绩）进行核算，评选冠亚季军团队，最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。
4、奖励阶段（6月1日—5日）
对策划赛及执行赛得分较高的团队进行奖励。
二、组织安排。
本赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办，经济管理学院科技协会承办。大赛设立专家组，由校内专家、企业人员构成，由经济管理学院科技协会聘任。
年娃哈哈高校创意营销大赛活动策划书相关内容：某大学年暑假社会实践支教活动策划书。
一、活动主题：团结互助，携手成长。
二、活动目的课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求：英语学习为重点，其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐。
燃烧吧”活动策划书。
一、活动主旨：团结一心，激发热情。
二、活动目的及意义：调动青协会员的积极性，展现青协会员的青春活力，增强青协会员间的联系，促进青协会员间的感情。让彼此在游戏中互帮互助更进一步认识。
社团新老会员交流晚会活动策划书。
一、活动前言社团纳新活动结束后，我们迎来了一批热情积极的14级新生，为了欢迎14级的新生加入到我们翔鹰励志协会这个大家庭中，让他们尽快的熟悉大学生活和学习，扩宽自己的交友圈，所以举办了本次交流晚会。
集结快递盒子，营造绿色生活”活动策划书。
一、活动背景近年来，随着经济的快速发展，购及快递已在大学生这一特殊的群体普及。每天物流公司都会送出无尽的包装箱子，而当收件人收到快递之时，这些箱子的归宿基本都是垃圾桶。
爱心义卖活动策划书。
一。活动背景及活动目的：广西龙湾小学条件艰苦，学校环境差，基础教学设施不完善。
贫困生很多，但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇，他们渴望读书，渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐，带去温暖。
大学迎新素拓训练活动策划书。
一．活动主题：让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘！迎新素拓训练二。
活动背景：鉴于我校珍珠生来自不同地域，不同学校，从五湖四海聚在了这里，这是我们的缘分；可是，现在彼此之间还都很陌生，只是在与自己认识的几个人交流，可对其。
奉献互助成长”学雷锋活动策划书。
活动背景：过去几十年来，我国每年的学雷锋活动都一直倡导大家继承学习雷锋同志春天般温暖的利他主义，把生命投入到无限地为人民服务的工作中去的无私奉献精神。
一张纸献爱心”公益活动策划书。
前言：一张纸献爱心工程是中华慈善总会为了响应党提出的构建社会主义和谐社会的号召，通过捐献废旧纸张的形式，易废为财，建立专项储备**，援助突发性灾难事件，而在全国范围内发起的大型公益活动。
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