2023年校本研修工作计划

一、指导思想。

为适应个人长效学习、终身教育的需求，以县校校本研修相关规定要求为依据，以提高个人思想政治、业务素养和实现自身专业发展和个人成长为目的，结合2023年校本研修实际，制定2023年个人校本研修计划。

二、研修目标。

通过扎实有效、形式多样的校本研修活动，有效提升自身的教育素养、堂教学能力和教研水平。

三、研修内容。

1、教师职业道德修养。

学习党的教育方针和教育政策法规，中小学教师职业道德规范，先进的教育思想、理念等。

2、现代教育理论、改理论、题研究方法和地理专业知识学习。

3、堂教学研究。

以学生的发展为中心，以提高堂教学效率为目的，以主题研修方式，研究堂教学。

1）基于学科核心素养培养的教学设计研究；

2）基于生活化视角的堂教学设计研究；

4、题研究。

1）主持加快xx省基础教育“十三五”教育技术研究规划题《利用交互式电子白板提高堂教学有效性的研究》的研究；

2）主持加快xx市2023年规划题《高中地理微的设计、制作与应用案例研究》的研究；

5、著作出版。

基于“乡愁”教育的中学生自主拓展程---高中地理》出版。

四、研修形式。

1、专业阅读。

1）常态化学习“xx省级名师工作室”、“xx省级学科带头人工作坊”、“邓海英省级优秀教学能手工作站”相关内容；

2）常态化学习地理教育三大期刊：《中学地理教学参考》、《地理教育》、《地理教学》。

3）常态化学习地理程标准、地理教育教学理论。

2、主题培训。

1）参加3月xx省高中教师省级脱产研修项目；

2）参加3月xx省基础教育“十三五”教育技术研究规划题开题培训会；

3）参加xx县暑期教师专业培训。

3、主题研修。

1）参加“xx省级名师工作室”各种教育教学活动；

2）题研究：推进《利用交互式电子白板提高堂教学有效性的研究》和《高中地理微的设计、制作与应用案例研究》的研究；

3）参加各种听、评、赛活动。

4、网络研修。

利用参与的等几大优秀地理教研qq群和微信群进行网络研修：进行讨论交流、试题编写、教辅资料编写、论书写等。

5、主动反思。

通过各种研修活动，书写读书笔记、教学反思，重点书写关于学科核心素养培养、生活化地理教学设计、微与高中地理教学融合、电子白板利用等方面的论。

6、结对组建校本研修团队，借力提高自己专业水平。

2019校本研修工作计划

五 撰写教学 根据个人研修的实际情况，每学年独立完成一篇以上的教学 独立完成一篇高质量的教学反思 教学设计和教学课件，并积极参加各级各类 教学设计和课件评选活动或公开发表。五 研修具体措施。1 通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习，不断吮吸新的教育教学理念，积极探索教育教学规律。积极参加各级...

2019校本研修工作计划

2017年校本研修工作计划。绥滨县第一小学。2017年2月27日。2017年校本研修工作计划。一 指导思想。以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学潜力 教育科研潜力 现代化教育技术应用潜力 用心开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，努力建设一支师德修养高 业务素质精良 教学基本...

2019校本研修工作计划

根据2016年尚志市第三中学校本研修计划，为了提升自身素质，提高教育教学质量，特制定本学期的校本研修工作计划如下 1 指导思想 按照上级有关文件精神要求，以校为本的教师培训学习理念将成为今后教师进步的主要方向，本学期学校制定了 1345 教学模式的校本研修目标，作为学校教师培训工作的具体工作者，同时...