2024年党建工作总结

发布 2020-01-27 22:45:28 阅读 6844

昌都市第四高级中学党支部。

2024年我校党务工作以***理论、“****”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕学校教育教学这个中心工作,切实加强和改进党的思想建设、组织建设和作风建设,认真贯彻执行上级的文件精神。全面完成了市教育局党委及上级组织部门交给的各项工作任务,推进学校各项工作顺利地进行。现对我校党支部自开学以来的各项工作作总结如下:

一、加强党员干部、教师队伍的思想建设。

1、组织教师学****总书记给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班参训教师回信及近年来***对广大教师的重要讲话。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

2、组织教师学****副总理在昌都市实验小学座谈会上的讲话。

3、组织教师学习人民**社论:确保**长足发展和长治久安。

4、教师学****在**的第六次**工作座谈会上的讲话精神。

5、组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条》和《藏纪委通报》等上级的文件精神,使每一位共产党员都能知规守法。

6、组织教师参加“感党恩、听党话、跟党走”理**章的写作比赛,并选优上报。

7、组织党员学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》

8、加强学生思想道德教育和行为习惯养成教育。充分利用每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、定时作息、一日四读《**规》等对学生开展爱国主义教育、革命传统教育、行为习惯养成教育和中国传统文化教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感,养成良好行为习惯,承接中国优良传统文化。

9、结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展法制安全教育、爱国主义教育、廉洁教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育等活动,提高学生的思想道德素养。

二、加强党组织建设。

1、通过党员身份亮相,党员带头承包劳动区,党员帮扶困难学生,教师结对帮扶学生等活动,提高党支部及党员的影响。支部书记、委员带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。党支部围绕学校中心工作,使教师的思想政治工作得到了较大的提高,涌现了大批陈上榜校长、从曲、张红善―――等带病坚持工作、不轻易请假、乐于助人的优秀党员干部和教师。

2、认真做好发展党员准备工作。发展了陈刚、扎西多布杰、张红善等同志为入党积极分子。积极引导优秀教师靠拢党组织,下一步拟把在教学第一线的中青年骨干教师作为发展党员的重点,为下一步壮大党支部的力量打下了坚实的基础。

三、加强廉政教育和党的作风建设。

1、密切联系群众。关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展“党员带头从我做起的活动”,增强党员的带头意识和服务意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保学校教育又好又快地发展。

3、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公平、公正、公开”的原则,凡属重大问题都在学校中层会议和教职工大会上公开,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作的实效性。

四、落实党内生活准则加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、会议决定的原则,党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好组织生活会。

3、落实“三会一课”等党内生活制度。

4、完善档案管理。加强对各种校史资料的整理和规范管理。

五、加强党支部对群团组织的领导,推进校园文化建设。

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。

2、 加强对共青团工作的领导。做好团委选举工作,积极指导德育处开展一系列社团活动。成立了以棋艺社、**舞蹈社、羽乒社、非物质文化遗产保护社、环保社等社团,开展了一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。

3、认真做好民族团结工作。在工作安排中全面考虑民族干部在各部门的比例、禁止不利于民族团结的言行。及时化解各类不利于民族团结的矛盾。

使全体教师团结一致,齐心协力,为四高和谐校园建设打下了坚实的基础。校呈现出一片和谐的景象。

4、广泛开展创建文明校园活动。通过开展拔河比赛、帮扶活动、弦子舞等活动,丰富和活跃校园文化生活,推进校园精神文明建设。

总之,自开学短短的时间里,紧紧围绕学校的中心工作,党支部发挥了应有的政治核心作用,取得显著的成绩。但也存在一些问题。如:

教师授课任务重,党员学习的时间较紧;党支部理论研究方面欠缺;部份党员和教师的思想素质还有待提高,这些问题将在今后的工作中逐步改进。

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