内部交流。
2023年3月16日。
北京市房山区教师进修学校汇编。
进校要闻】2月18日上午，房山进校全体教职工在五楼会议室隆重举行“房山进校2010至2011学年度第二学期开学典礼”。蔡志海副书记主持了本次大会。
会上，周靖合校长做了主题为“把握新开局打造新亮点提升进校快乐、健康、幸福指数”的新学期致辞。对进校2010学年度的各项工作进行了梳理，并对2023年重点工作进行了部署。
回顾已经过去的2023年，周校长总结到：这一年既是“十一五”的收关之年，又是“十二五”的开局之年、第二个五年规划开始的第一年，进校人精诚团结，和睦相处，务实工作，创造了良好的环境，良好的业绩，良好的声誉，取得了文化收获、业务收获、东迁收获、情感收获、人气指数收获，为房山教育的发展做出了突出的贡献。2023年是积淀之年，是力量之年，是信心之年，更是我们的欣慰与自豪之年。
面对崭新的2023年，周校长希望进校人把握“三个契机”即东迁的契机、“十二五”整体谋划的契机、绩效工资改革的契机；明确新学期的工作思路；坚持“三个依托”、“六大策略”、“研训一体策略”；深度探索处室、学科、项目特色建设，创新思路、创新方式，在“项目”、“联动”、“一体”、“特色”这些关键词上认真思考，真正把“四大中心”建设推上层次。接着，刘占喜副校长对房山进校2010至2011学年度第二学期工作计划进行了详尽的解读。
平台、环境已经形成，进校人将紧紧把握提升“三力”水平这个核心任务，努力探索，勇于创新，为实现教研精品模式化、科研体系化、培训课程化、服务优质化、环境现代化，为房山教育的内涵发展做出自己的贡献。
2月28日，房山进校全体教职工在五楼会议室召开了《2023年学科项目组长工作计划交流会》。符金枝副校长主持了会议。
会上，张建兰、高冬梅、郭志顺、尹小宣、李青梅、刘猛6位组长做了交流发言。副校长张怀安做了精彩点评，他认为：作为学科项目组的组长要找准角色定位，既是管理者、又是业务者。
计划设计层面要有学术含量和理论价值，要做到认真、具体、深入、落实。还表示“教研模式化、科研系统化、培训课程化、服务优质化、环境现代化”的提出是“项目管理、任务驱动”工作模式的深化与攻坚阶段，是房山进校学术文化的重要组成部分。
最后，周靖合校长做了《推进“三力”，加强学科项目组长队伍建设》的总结性讲话。他指出团队的构成应该有精英、骨干、基础三部分，现在，重点打造学科项目组长队伍时机已经成熟，主要表现在：思想更加统一，意识更加明确；已经具备了学科内人员沟通、交流环境和研训一体、联动等基本条件。
并对学科项目组长做了明确定位：1.是带队的专业人员，是学科的首席负责人，学术上要有霸气。
2.要体现纽带作用。3.
要做组员的好朋友。4.要有很高的“三力”水平。
周校长明确了学科项目组长的职责，即：宏观、整体规划、设计工作计划，并实施、总结；整体统筹组内人员安排和任务分工；创设良好研训环境与氛围；引领项目研究。
通过本次活动使全体教职工更加深刻的认识到加强组长队伍建设的紧迫性和重要意义。
3月7日上午，房山进校第二次“2023年学科项目工作组计划交流会”在五楼会议室召开。会上，晋有奇、时书明、李兆端、宁惠兰、王进六位项目组长针对对本项目组的工作计划进行了交流，符金枝副校长进行了精彩点评，周靖合校长做了重要讲话。进校全体教职工参加了大会，会议由刘占喜副校长主持。
3月16日下午，房山进校党总支、八个支部的委员、党小组长、工会委员、工会小组长、市人大代表、民主党派代表，共聚一堂，在凯悦来酒店报告厅隆重召开《房山进校2023年度党建和工会工作会》。区教工委书记杜成喜、区教工委政治处主任郝海霆、区教育工会副主席许宏、张玉萍参加了本次活动。与会同志以一种特殊融合、合作、研讨的方式共谋进校的新发展，积极为进校的党建和工会工作出谋划策。
会议由房山进校副校长张怀安主持。
会上，首先由房山进校党总支书记、校长周靖合做了主题为《心无旁骛，共谋进校人的发展》的大会致辞。
周校长回顾了进校7年的发展历程。7年的发展有平稳推进，更有创新发展。十二个方面的文化建设体现了进校独特文化实践；八大转变标志着进校进入新阶段；六大研训策略标志进校研训工作有了理性依托；“五化”是新的奋斗目标。
七年来，教研员发挥着学科专家的引领作用；党组织体现着的战斗堡垒作用；先进模范展示着示范作用，依靠三个依托策略，把民主、合作、共赢思想作为进校发展的基础，打造了更多的领军人物。7年来，进校全面完成了第一个五年规划和“十一五”的各项任务和目标。从稳定发展到和谐发展，再到创新发展，使进修学校步入历史发展的最佳时期。
我们的管理已经走过了从松散到规范再到氛围管理的良性发展过程；我们的队伍正在经历由弱到强的发展过程；我们的服务能力已经实现全面推进，重点突破，郊区县领先的发展目标。周校长还展望了在“十二五”中，房山进校要在事关房山教育内涵发展的五大领域有更大的作为，更丰硕的成果。
其次，房山进校党总支副书记蔡志海做了主题为《深化党组织文化建设，提升“三力”水平，服务房山教育》的党建工作计划解读，并对计划中5个附件进行了简要说明。
接下来，房山进校工会主席陈广军做了主题为《坚持道德文化引领，创设和谐工作环境》的工会工作计划解读。
区教工委书记杜成喜代表区教委、区教工委充分肯定了房山进校7年来取得的成绩，并指出今天的大会是我区党建和工会工作的正面典型案例。房山进校在加强党建和工会工作中、在提高学校管理水平方面及其他各项工作上都是全区的排头兵、指挥员。对房山进校党建和工会工作寄予更高的期望：
1、进一步提高对进校党建和工会工作重要性的认识。2、进一步切实加强进校的党建和工会工作。3、进校党建和工会工作要团结务实、严谨扎实、勤学深思、实事求是、改革探索、示范引领，为房山教育做出更大贡献。
第二阶段，63位与会同志分五组进行了热烈研讨。与会同志精神振奋、畅所欲言，共谋进校发展，并达成共识，房山进校的发展得益于各级领导的关心支持，得益于广大教职工的理解支持，更得益于进校党总支始终高举“真诚、原则、示范”党组织文化旗帜，得益于工会工作始终高举“民主管理”的旗帜，得益于党政工三位一体坦诚相处、真诚合作、忠诚岗位、合力推进进校 “三力”和“五化”建设。
此次党建和工会工作会的召开，是进校发展史上第一次，会议准备充分、气氛隆重热烈，达到了共谋进校发展的目的。
办公室李秀云。
3月4日，教委中教科和进校中学教研室在教委西二楼会议室组织召开了“房山区第三届中学教师教学基本功大赛总结表彰会”，并举行“北京市高中教师基本功培训与展示房山赛区启动仪式”，教委米忠诚副主任、武玉章科长，进校周靖合校长、刘占喜副校长、石桂梅主任出席会议，各中学校长、主管教学副校长、教学主任、获奖教师代表、中学教研室教研员共计200余人参加会议。刘占喜副校长主持会议。
会议**了“房山区第三届中学教师教学基本功大赛”专题片，全面回顾了大赛的历程。石桂梅主任以“搭建平台促发展聚焦课堂提质量”为题，对大赛活动做了全面总结，充分肯定了大赛工作的亮点，深刻剖析了竞赛中暴露出的问题，明确提出了今后工作的方向与建议。南尚乐中学田小将副校长、良乡二中朱建云副校长分别做了“珍惜机会积极参赛寻求发展”、“在基本功大赛中我们一路且歌且行”典型发言，交流了其组织、开展基本功竞赛活动的经验与收获体会。
良乡中学刘卓娃老师、交道中学白朝鲁老师先后做了“雨巷”教学片段及“化学绪论课”说课现场展示，中学教研室教研员任全林老师、周淑兰老师从新课程的理念、课程资源、实施途径等视角分别做了点评。与会领导为边大侠、张新颖、刘洋等30位获奖教师代表颁发了证书。
会议举行了“北京市高中教师基本功培训与展示房山赛区启动仪式”。武玉章科长解读了“北京市高中教师基本功培训与展示房山赛区活动方案”，宣布了领导小组人员构成，强调了活动原则、培训安排及选手选拔方法，明确了活动要求。
米忠诚副主任及周靖合校长先后在会上发表重要讲话。米主任代表教委向在“房山区第三届中学教师教学基本功大赛”中取得优秀成绩的教师及学校表示祝贺，并希望各校及教师“聚焦课堂”，“学、思、研、悟”，积极推进课程改革。周校长在讲话中明确了进校“教研精品模式化”、“培训课程化”、“科研系列化”、“服务优质化”、“条件现代化”五大发展目标，分析了“以赛促发展”工作思路在促进基层学校、一线教师及教研员发展中的积极作用，要求各校关注体现区域、学校实力的中高考水平、**课程体系建设、教学方式创造性研究、教师队伍发展等关键领域，努力建立促进教师成长的健康通道，认真上好六课即师德课、基本功课、同伴互助课、借力提高课、反思课、提升理论寻找规律课。
本次会议，全面总结了“房山区第三届中学教师教学基本功大赛”的经验，拉开了北京市高中教师基本功培训与展示房山赛区活动的序幕，明确了我区中学教师队伍建设的方向，对进一步促进教师专业化发展、深化课程改革及推进房山教育现代化具有深刻影响。
中学教研室邓长生。
学术殿堂】2023年初，中学教研室组织教研员和各校教研组长或备课组长引领中、高考科目教师深入学习和研究《2023年北京市初中升学统一考试说明》、《2023年北京市高考考试说明》。研究命题策略，把握复习方向，调整备考措施。寒假期间，中、高考科目教研员根据中、高考发展形势，结合我区学科教学实际，从近三年中、高考试卷中选择部分经典试题，按着中、高考试卷题型、分值，研制了中、高考科目教师统一测试试卷。
2月18日，中教研在进校第三会议室召开学期教研工作计划解读会，周校长及中教研全体教研员参加会议。石桂梅主任总结了2023年中学教研室的亮点工作，并从工作思路、自身建设、重点工作等方面详尽解读了2010─2011学年度第二学期中学教研室工作计划。周校长在会上做了总结讲话，在充分肯定中学教研室在考试指导、课程改革、课堂教学、教师成长等方面为房山教育做出的重要贡献的基础上，就“十二五”期间教研工作的方向、模式及途径做了具体的指示。
本次会议，统一了教研员的思想，明确了本学期乃至“十二五”时期中学教研工作的思路及具体策略，为全面提升教研工作质量及效益奠定了坚实的基础。
2月18日，中学教研室组织全区各中学中、高考科目教师进行统一测试，并要求各校根据考试情况引导教师进一步明确命题方向，提升学科教学水平及备考能力。中、高考科目教师统一测试是中学教研室筹划的一项开创性工作，其对中、高考学科教师正确把握中、高考走向，科学实施学科教学，提高中、高考复习效益具有重要作用。
2月23日，中学教研室在进校第三会议室召开学科组长计划交流会，中教研正、副主任及学科组长参加会议。会上，任全林、刘雪明、郭志顺、田军海、等十位学科组长，对“十二五”期间学科教研工作的整体构想、2010─2011学年度第二学期学科教研工作策略进行了详细的阐释。石桂梅主任根据全区中学课程改革实际，结合各学科组特点，对各学科组计划提出了具体修改意见。
赵华英、马铁骑副主任分别针对初、高中教研工作特点，强调了学科组计划的重点要求。本次会议，明确了学科组教研工作的方向及着力点，统一了学科组长的思想，对加强学科组长队伍建设具有重要作用，为“十二五” 时期学科教研工作的顺利实施奠定了坚实的基础。
2023年第2期总第94期
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