述职报告。
坝头小学张开通2007-2010学年度。
各位领导、各位老师：
您们好！时光荏苒，很快的四年校长任期又即将结束了，根据磁灶镇**和磁灶教委办的要求，现在我将2007至2010学年度磁灶镇坝头小学大概的工作情况，向大家汇报一下。
这四年里，在上级**和镇教委办的直接领导下，在坝头村两委和众多家长乡亲的支持配合下，在全体老师和学生的不断努力下，学校虽然面临着学生数量减少，教师变动频繁，经费时有紧缺，课务比较繁重等一系列困难，但也没有因此灰心丧气而丧失工作的责任心和积极性，未曾停止向前发展的脚步，全体师生都在乐观情绪和充分的自信中，齐心协力，奋发向前。四年来，学校的教育教学工作井然有序，动静结合，内外相融，教师的教学观念及教学方式得到更新和转变，教学实力有所长进，教学质量稳中有进，还进行校舍的加固修缮，校园环境整治，旱厕改造等一系列工程，添臵**监控、广播系统等配套设施设备。
总结过去四年来的主要工作，可从以下几方面来说。一、加强队伍建设，提高教师素质。
学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。四年来，全体教师通过市级培训、校本培训和网络培训，通过公开课、业务竞赛等各种活动，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。
二、坚持德育为首，全面推进素质教育。
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，多角度、多渠道地开展学生思想品德教育活动。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，学校不失时机地、阶段性地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生的综合素质。如：
本学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏，班会有感恩教育的主题班会，国旗下讲话有感恩教育的演讲，课堂上也渗透着感恩教育。
学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家访、电访等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。四年来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。
三、加强教育教学研究，把严教学常规管理。
1、加强毕业班工作。我校充分认识到：毕业班工作是学校各年段工作中的重中之重，是转变校风、学风的突破口，为此我校加强了毕业班工作的管理。
一是加强领导。由教导分管毕业班工作，并且多次召开毕业班工作会议，毕业班学生座谈会，为毕业班师生鼓足干劲，共商复习策略。在日常教学中，各学科教师共同商议如何复习，搜集题型，实现教育思想、教育资源共享，做好培优补差工作。
毕业考试后学校还专门召开毕业典礼，在他们离开母校的最后一刻给予他们母校的关怀和鼓励，冀望他们在新的学习旅程中力争上游，为母校争光。同时也让其他年段学生向他们学习，甚至争取超过他们。令人欣慰的是，现在我们总能在梅溪中学的简报上看到他们活跃的身影和喜人的成绩。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。尤其是我校代课教师变动大，教导和教研组长总要抽空下班听课、不时给予关心指导，使得这些老师都能很快的适应学校的教学常规，并提高了教学水平。
3、加强质量检测，及时准确了解教学实情，促进教学方法不断优化。在各种质量检测中，学校努力坚持公平公正、真实可信的原则，不允许一个学生漏考，不允许一个学生作弊，并通过表扬优秀生，颁发奖学金，树立榜样，让成绩不理想的学生找到学习目标，让成绩优秀的学生拥有竞争对手，你追我赶。
4、加强教学常规管理，全面提高教师的教学水平。教导处严把教学常规关，各门课都有科学的进度计划，教案不仅备教材教法，还备学生，做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际，每个教学单元都有目的要求，重难点和关键点等。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。
教导处按照作业书写及批阅规定，要求教师保质保量完成各种作业的批改任务，要求学生书写要认真整洁，在作业的检查中着重检查作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。在课堂教学中，教师能够采用新教法，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。四年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。
学校行政每学期都在期初、期中、期末三个阶段进行教学常规检查，且有记录与通报，全体教师都能按时按质地完成各自的教学任务。
四、创建安全、和谐、诚信的校园。
1、四年来我们结合本校实际，对校园内外进行安全隐患排查，配合各级部门加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。
对预防溺水、预防传染病、交通安全、食品卫生、防火、防**以及上网安全等进行教育指导，教育学生学会自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，每学期开展突发事件的紧急疏散演练，进一步加强安全的教育工作。比如上一年度的甲型流感预防，学校大会小会讲，班会课堂学，首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。
并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持晨午检，班主任登记，专人上报，最终使甲型流感得到很好的预防。
2、加强师生的法纪教育和学生心理健康教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，重视学生的心理健康教育。
2024年学校还组织了一次全校性法制教育会，邀请了学校法制副校长、磁灶派出所翁警官上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。
五、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化。
学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会、家长会等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过行政会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。
学校各班在评选学生干部、三好学生、优秀干部等工作中，也充分体现民主管理的透明度。学校财务管理规范，开支合理，公示及时，监督到位。
另外还有一些令人愧疚的不足之处，本人在此诚恳地接受大家的批评和意见。
1、学校领导未能对学校的发展制定科学长远的发展规划和奋斗目标，工作安排有时缺乏计划，导致学校至今没有一个明确的发展方向，教师有力不知往哪使。
2、学校领导的管理能力还有待提高，管理方法还有不当，尤其是在物和人的管理上还有很多做得不到位，拉了学校发展的后腿。
3、本人在学校工作**现了一些职业倦怠、无上进心、做事拖拉的不良现象，影响了老师们的工作积极性。
校长是一校之长，是学校行政的最高负责人，必须具备实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己的政治素养和思想品质，必须具有熟谙的教学业务，长于学校管理的专业知识和基本能力。但我深知自己离这要求还很远。
最后，我想说，虽然这个学校小，但这里的教师很尽心、很尽力，这里的学生很朴实、很纯真，是他们的不断努力、辛勤付出，才使得坝头小学的一切工作得以顺利进行。相信，不管今后走到**，我们都会怀念在这里度过的所有时光。
磁灶镇坝头小学张开通。
2024年5月5日。
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