幼儿园汇报材料

柏香中心小学幼儿园汇报材料。

柏香中心小学幼儿园举办于2023年8月，位于沁阳市柏香镇（原沁阳市高级中学院内）。幼儿园占地面积2600平方米，建筑面积1150平方米。目前，共有在园教师14名，幼儿295人，其中学前班2个，大班2个，中班1个，小班2个。

一、办园思想端正，特色教育突出。

我们认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等法律法规，以“为孩子的终身发展奠定基础”为办园理念，以“幼儿开心、教师舒心、家长放心”为办园宗旨，规范办园行为，强化特色办园，对幼儿园中长期发展做出了明确规划：即一年内成为沁阳市优秀幼儿园，三年内办成焦作市优秀幼儿园，争创条件创省级示范幼儿园。

我们坚持幼儿全面发展加特长发展的办园思路，教学实际中，能遵循幼儿教育规律和幼儿身心特点，坚持提高幼儿综合素质和保教并重原则，为幼儿全面发展创设一切条件。逐步形成了背学古诗、绘画、**、舞蹈等特色教育，我园有效开展幼儿园工作，促进幼儿和谐发展，发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。

受到上级领导的肯定，得到了广大幼儿、家长的一致认可和好评。

二、办园条件一流，设备设施先进。

为进一步改善办园条件，完善幼儿园的硬件设施，我园在财力有限的情况下对幼儿园的园舍、环境进行了较大规模的改建装修，绘制了30余幅墙画，组织全体教职工绿化、美化校园、安装工艺栏、粉刷墙壁。同时进一步完善了园内的教学、活动设施。教室配备安装了电视机、***和电子琴。

幼儿毛巾、毛巾架、书柜、口杯、碗等做到一人一巾一柜一碗，专人专用，每班每天用专用桶**茶水。保健室备有常用药物及体检设备；厨房占地50㎡，各项消毒保洁器具齐全，功能区分布合理，办有正式食品卫生许可证。现在我园的面貌焕然一新，经过装修布置后的教室，宽敞明亮，色彩斑斓；教师办公室、资料室、档案室、保健室等各项教学设施齐全；园内整洁爽目，处处洋溢童心、童趣，富有现代化特色，是幼儿生活、学习的美好乐园。

三、人本立园，科学管理。

我园制订有一整套完整的管理制度，这些制度既具有刚性的本质，同时也体现了“以人为本”的人性化管理，体现了“尊重、民主”的精神，在实施过程中，形成宽松、和谐、诚信的管理氛围，增强了管理活力，各个工作岗位，都签订了目标管理责任状，做到层层抓落实，事事有考核，考核内容具体化、考核标准数字化、考核工作制度化、考核形式公开化、考核成绩与评优、绩效工资直接挂钩。

教学工作突出了“以常规教学为基点，以教研为重点，以特色教育为突破点，以家园合作为支撑点”的模式，各项活动开展有条不紊，而且丰富多彩，富有成效。开展的元旦汇演、六一汇演、书画比赛等活动大大激发了孩子们的学习兴趣，提高了孩子们的整体素质，丰富了园内生活，深受孩子、家长们的喜爱和好评。

后勤、财物管理制度健全，专人专管。食堂采购合乎规程，幼儿生活严格按一周菜谱实行，搭配合理，营养丰富，得到了家长的一致好评。

严格落实安全生产责任制，教师签订有园内安全工作合同，与每一位幼儿家长签订有幼儿安全责任状。接送车辆年检合格，购买全额保险，司机具有多年驾龄，经验丰富，工作认真负责，一年来，园内外没发生任何安全事故。

四、注重教师的专业成长，提高教师素质。

1、苦练基本功，提高幼儿教师专业素质。一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期，幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比，教科研活动的研究，信息技术培训等活动，促进教师教学技能水平和能力的不断提高。

要进行弹、唱、说、跳、画、写特长的考核，进行教育水平、班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。二是多练兵、常比武，提高教育教学技能。幼儿园经常组织教师开展“说课”活动，研究教育策略；定期组织专题研究活动，总结某一类活动的教学方法。

鼓励教师间互学互比交流沟通，业务学习，定期的教研组学习雷打不动，幼儿园经常开展教学观摩，环境观摩等活动，让教师们彼此的教育思想互为看得见；同时我园注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动，有效地提高了教师的教育技能。三是“走出来，请进来”，拓宽教师视野，帮助教师打开缤纷的幼教窗口。

一年来，我们组织教师赴河南省实验幼儿园、郑州幼师、济源市沁园路幼教中心、济源钢厂幼儿园、沁阳市实验幼儿园、沁阳市直机关幼儿园等地学习培训等地参观学习，取长补短。

2、反思研讨，提高教师的教科研水平。我园通过多种形式帮助教师学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿园教师职责》、《幼儿教师一日工作流程》……同时组织全体教师聆听了金正昆教授讲的《教师礼仪》和上海应彩云老师的《老鼠娶新娘》、《粽子里的故事》等课堂实录，组织开展了相应的心得、**评比活动；幼儿园定期组织教师进行业务培训学习，帮助教师了解最新教育信息，及时更新教育观念；学习时留下十分钟时间，或交流新经验，或提出热点问题，民主交流，群策群力，使好经验得到及时推广，使问题得到及时解决。

五、特色兴园，树立幼儿园的良好形象。

1、开办特色班，树立示范形象。今年3月，我校精心开设了绘画手工、金口才和拉丁舞三个特长班，分别由我校的梁杰、贾亚萍和聘请的专业教师授课，如今已发展到了5个班级，100名幼儿。

2、精心做好“家园共育”。我园注重向家长做好宣传工作，争取家长的理解、配合、支持。一是每学期，都定期召开家长会，向家长绍幼儿园的学期计划和开展活动情况，并组织家长学习新的教育理念。

二是开展半日观摩活动，请家长参加幼儿园的半日活动，增进了家长与教师、家长与幼儿园的感情，也加深了对我园工作的了解。三是各个班都设了家园联系栏，定期更换幼儿教育内容，让家长能更充分的认识幼儿教育。四是每学期末开展家长测评，向家长征求意见，让家长对教师做出评价，给教师打分，从而掌握家长的心理，促进了教师工作。

办园一年来，我园以“周到的服务，优质的质量，过硬的管理”深受社会各届好评，在其它幼儿园读不下去的孩子，大都送入了我园，并且有明显的变化和提高。我园幼儿在语言、社会、科学、艺术、健康等五大领域较其他幼儿园孩子综合素质要高出许多，许多家长都反映送到我园以后，孩子生病少了，在家里听话了，懂礼貌了，热爱学习了。这也许就是我园之所以受好评的主要原因吧！

上级领导的关心、家长的支持是我园发展的坚强后盾，园领导富有创新的办园思路是特色办园的前提，团结奉献的教职工队伍是我园战胜困难的力量源泉。有了上级领导的关心和全园教职工的努力，我园才能在短时间内走上正轨并迅速扩展。相信在不久的将来，我园一定能够再上一个新台阶，办成让家长放心，幼儿开心，教师舒心的示范性幼儿园。

柏香中心小学幼儿园。

2023年4月30日。

一）积极做好招生工作。

散发宣传单，解疑释惑。在柏香大街显著的地方，悬挂横幅，向过往群众广为宣传。宣传车深入村街进行宣传，扩大了宣传力度。

通过多渠道的宣传发动，社会各界对我园招生情况有了较为详细的了解，保证了招生工作的顺利开展。

二）加强校园环境改造。

在开展招生宣传的同时，我园加快校园环境的改造。开学前我们前来参观的幼儿家长的坚定了信念，孩子也非常乐意来这里上学，这为顺利开园打下了坚实的基础。开学后，我们和幼儿一起将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里，自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上，他们欢呼雀跃：

“我们的教室太漂亮了！”。在我们的作品展览墙上，有幼儿的手工、绘画作品，有幼儿收集的**、**、物品等，这些既为幼儿提供了展示的机会，又向社会宣传了幼儿园。

三）提高教师素质。

教师的素质影响着办园的质量，办园初期，后期陆续从洛阳幼儿师范、焦作女子中专等地先后招聘了4名幼师专业教师，在满足我园教学需求的同时，提高了师资水平，为了进一步提高幼儿教师素质，我们重点做好以下几项工作：

1、组织教师校本培训。根据实际情况制定新教师培训计划，分别学习了尽所能将名师的风采让更多老师来耳闻目染，使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高，以最短的时间适应工作岗位的要求。

2、组织教师外出学习。沁阳市教育局组织的每次活动，我们都安排老师准时参加。老师学习回来后，将所见、所闻、所感通过录象、**、学习心得交流等形式及时与大家一起分享。

除此之外，我们还多次组织教师。这样的培训学习，对于我们了解幼教形势，聆听外面的声音，从而帮助我们从理念与行动上与现代幼教步伐接轨。

3、与姐妹园互学所长。我园积极与姐妹园举行牵手活动，期间，邀请济源市蓝天幼儿园园长、幼教中心主任，沁阳市实验幼儿园园长等姐妹园领导来我园观摩、指导工作，并多次派老师去实验幼儿园跟班半日学习。我园与市实验幼儿园结成帮扶单位，经常性的邀请市实验幼儿园的陈红勤园长、教科主任、年级组长和骨干老师来园观摩我园的教育教学活动，并开展“送教下乡”活动。

送教活动现场，送教者以生动的教学语言、精湛的业务水平，赢得了我园全体的师生的欢迎和尊重。我园还多次与柏香镇曙光幼儿园的教师进行赛课活动。我们与这些姐妹园保持经常性的联络、交流、**，互相分享和学习各自的好的地方，有困惑、疑虑大家共同出谋划策，共同提高进步。

4、教师之间互相交流。为了打造一支团结奋进的幼儿教师队伍，在每周一例会上，我园在全体教师中间开展“夸夸我身边的好老师”活动，老师们谈对自己的教育教学、做人、做事的的启示，从自己身边同志身上寻找优点，客观真诚地进行赞美。这一活动的开展，广大教师既学到了他人的长处，也加强了同志间的团结合作，收到了积极的效果。

我园还开展“一歌一画”活动（即：自弹自唱一首歌，自创自画一张画）。教师利用业余时间加强学习训练，在星期四教研活动进行展示评比。

这一活动的开展极大地调动了全体教师学习提高的积极性，大家互相比、学、赶、帮，整体业务水平得到了明显的提高。

5、深入课堂开展听评课活动。为了提高课堂效率，园领导随时抽查教师授课情况，并就当天授课的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思。我园通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，**教学中存在的困惑，解决问题的办法等，不断用新的教育理念指导教师教育行为，促使广大教师在心理素质方面、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

6、举行幼儿教师技能大赛。为全面提升教师的综合能力和素质，增强教师的就业竞争力，促进教师的从业技能和教学水平的提高。在中心小学的安排部署下，我园已成功举办了两次全镇“幼儿教师技能大赛”。

我园的贾亚萍老师、郜娜老师荣获一等奖，杨楠老师荣获二等奖。

三、科学管理，创示范幼儿园。

一）建立健全各项规章制度。

规章制度是幼儿园的“法”，我园不断完善各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、安全制度、食堂安全、卫生保健制度等，并设立奖金，来推动教职工的积极性。在行政、后勤工作人员的努力下，各项常规工作顺利进行，增强工作人员的服务意识、责任意识，加大了师资全员考核力度。奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大分配差距。

幼儿园汇报材料

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