汇报材料 开放月研讨总结汇报材料

发布 2020-01-25 02:33:28 阅读 2794

十月注定是个忙碌与收获的季节,省语委办专家的验收,让我们进一步领略到了中华文化的博大精深;肇东市教育同仁的两次远道来访,让我们体会到了“只为馨香重,求者遍山隅”的喜悦。海伦朋友的三次参观学习,让我们看到了星火燎原的喜人态势。

与此同时,我们也从未停止过探索的脚步,10月18日,在教育局、教师进修校的领导和组织下,我们奏响了开放月的序曲。从小学到中学,某某镇到乡村,从机关到学校,大家都行动起来,亢奋起来。可以说,绥棱课改之花开遍了绥棱的每一个角落,正呈现一片满园春色的喜人景象。

虽然开放月的序幕已落下了一周,可我们深觉得它仿佛就在昨天。开放月加强我们各校之间的联系,增进了我们之间的友谊,更有利地推动了我们的课改。本次开放月也将成某某县教育改革史上的又一块里程碑。

回想在开放的日子里,我们每个人都成为教学的主角,备课、讲课、反思、听课、研讨、交流、汇报。可以说我们在忙碌中感受着充实,得到了历练,在收获中找到了快乐。

首先我们感受到教师的教学理念在不断提升。

1、以学生为本,发挥学习的自主性。

学生是学习的主体,自主合作**才是学生发自内心的客观需要。在开放月活动中,每位教师都能注重营造宽松、和谐、民主、生动、活泼的学习氛围,形成一个无拘无束的“表现空间”,让学生积极思维,任意表达,敢于标新立异。敢于放手让学生自主**解决问题,并注意提供学生积极思考与合作交流的空间,真正让**过程成为课堂教学的主旋律。

正是因为我们教师的大胆放手,我们才会欣喜的看到,无论是语文的定向教学还是数学的理科实效,无论是低年级还是高年段,课堂已真正成为学生的舞台。自主思考、合作**、小组合作、小老师,使我们的课堂焕发出无限的生机和活力。孩子们学习状态非常好,参与的积极性特别高,回答问题、小组汇报都是争先恐后,学生的活动是交互的,信息的沟通是多维的。

最让我们佩服的是,学生们俨如一个个小老师一样,讲题的思路特别清晰,提出的问题也很有针对性、层次性,评价的语言更是恰到好处。这足以见得,我们各个学校在突出学生自主学习的同时,更加注重了学生能力的培养。

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虽然开放月的序幕已落下了一周,可我们深觉得它仿佛就在昨天。开放月加强我们各校之间的联系,增进了我们之间的友谊,更有利地推动了我们的课改。本次开放月也将成为我县教育改革史上的又一块里程碑。回想在开放的日子里,我们每个人都成为教学的主角,备课 讲课 反思 听课 研讨 交流 汇报。可以说我们在忙碌中感受着...

开放月研讨总结汇报材料

教师由原来只教材真正实现了教材无非就是个例子的飞跃 由原来的一味教书到边教学边研究,边思考,在研究和思考和学习中不断成长的蜕变。它为我们每一个人提供了更为广阔的学习空间,一个成长的平台,使得我们正向研究型 专家型教师迈进。第四,我们感到各校对学生全面发展的关注和重视。在听课中我们看到各校不但对于音体...

总结汇报材料

理学院15级化学1班团支部是一个团结的集体,大家积极进取,努力进取,有着强烈的集体荣誉感。我们团支部成员建制齐全,团委成员有明确分工,在工作中各司其职,工作上得以有条不紊的进行。团委各成员都不断学习,不断进步,提高自己的道德水平和思想觉悟,在各项活动中以身作则,起到了先进带头作用。同时主动和班主任 ...