黔江区黑溪初级中学校。
一、指导思想。
全面贯彻落实党的十七届五中全会和市教育工作会议精神，以科学发展观为指引，以实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)》为契机，深入实施素质教育，全面规范教育管理，不断深化教育改革，努力建设内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校。
二、学期目标。
2023年是“十二五”开局之年，本学期，我校将紧紧围绕区教委总体工作目标，结合学校实际，主要做好以下几方面工作：
1、围绕把黔江教育建成武陵山区“统筹城乡教育示范区、均衡发展先行区、人才培养孵化区、民族教育领跑区、优质教育样板区”，基本实现“学校布局合理化、办学条件标准化、师资配置均衡化、办学特色多样化、教育质量优良化”的“五区五化”总体目标，积极开展“精细管理年”主题创建活动，着力提升服务效能，打造特色学校。努力提高教育管理工作水平和服务水平，办好人民满意教育，为全区“十二五”教育发展起好步开好局，以优异成绩迎接中国共产党成立90周年。
2、加强学校领导班子建设和教师队伍建设，提升师资队伍综合素质，打造名师队伍，推动教育内涵发展、均衡发展、和谐发展。
3、严格执行教委各项规定，进一步规范学校办学行为，全面提升教育教学质量。牢固树立德育为首的全局观念，培养学生良好的思想品德和行为习惯。努力打造有效课堂，继续开展有效课堂教学的实践与研究。
提升办学水平，努力构建渝东南农村示范性初中。
三、主要工作措施。
一）提高教职工综合素质，打造名师团队。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。加强教职工队伍建设，是推动我校教育事业科学发展的迫切要求和首要任务。
1.强师德，改进工作作风。
工作作风决定着事业发展的环境，影响着事业发展的速度，左右着事业发展的质量。实践证明，一个学校的工作，成在作风，败也在作风；一支队伍的形象，好在作风，坏也在作风；一个领导的威信，高在作风，低也在作风。2023年春学期，我校将继续严格师德考核评价制度，通过领导评价、教师互评、学生测评、家长评议、社会评议等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况，进一步加强师德师风建设，树立教师良好形象，增强我校教职工队伍的服务意识、敬业精神和组织纪律性。
2.练师能，促进专业成长。
本学期，学校将继续由教导处牵头，扎实推进“以校为本”的教研机制，以常规教学为基础，以课题研究为突破，丰富校本教研活动，引领教师的专业成长。
1）一条主线——聚焦课堂。
聚焦课堂，自始至终关注有效课堂的研究。2023年，学校将继续推行“四维度课堂教学模式”，以“三维目标”为主轴，以学生自主学习为主体，以教师释疑为主导，以当堂训练为主线，实施“先学后导、当堂检测、分步突破、及时反馈”的教学流程，优化课堂结构，深化教学改革，培养学生自主合作**的能力，全面提升教学效益。
2）两条途径——研训结合。
坚持教研与培训相结合。一是教研例会——有计划，按步骤地召开教研会议，抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究，边学习；二是课例研究——以具体的实践课例为载体开展教学实践研究，打造成功课例、精品课例；三是课题研究——将各课题的研究作为推动整个学校工作的抓手，渗透到学校工作的每个环节。学校将教育科研与教师培训融为一体，以培训促进教学，以教学促进培训。
3）三个阵地——理论学习、小组合作、外出学习。
学校将进一步强化教师业务学习，教师要向书本学，学理论，学课标，学经验；要向他人学，学积极认真的工作态度，学勤奋钻研的工作精神，学事半功倍的工作方法；向网络学，学优秀**中的教材解读、案例剖析等，博采众长，同时加强课堂教学中多**课件合理运用的研究，促进信息技术与学科的有效整合。通过备课组合作交流，实现资源共享，共同提高。通过外出学习充电，在观摩总结中达到“一人培训，众人受益”的效果。
3.细化考核，提升管理水平。
为充分调动教职工工作积极性，保障教师的健康发展，我校将进一步完善人事制度改革，健全、完善教师队伍建设机制。
1）严格教干队伍培养考核。
本学期，将推行中层干部优先从优秀班主任中竞争上岗制度。学校将进一步完善中层干部考核方案和考核细则，严格考核。各中层干部要进一步明确职责，担当责任，进一步加强部门间的配合与协调。
在工作中加强管理，在管理中力求效益。
2）加强班主任队伍建设。
本学期，学校将切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任队伍的工作水平和质量。
加强理论学习，鼓励班主任自己订阅优秀理论书刊，通过自学、学习下发材料等途径学习先进的德育经验。
组织班主任例会。本学期拟举行三次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想业务常规培训，积极组织班主任开展德育专题研究、案例分析和班主任工作经验交流。
完善班主任工作绩效考核制度，明确岗位职责，修订考核条例，并由德育处牵头各部门综合考核，严格考评过程。实行奖优罚劣与末位淘汰制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
二）抓实中心工作，提升教学质量。
质量是学校生存和发展的生命线。2023年春学期，我校将继续深入推进“四维度课堂教学模式”后续研究，实施素质教育，规范教学管理，提高教学质量，为把黑中建设成为渝东南师资一流、管理一流、质量一流、环境一流的农村示范性初中而努力奋斗。
1.严格执行课程计划。
严格执行课程计划，按课表上课，开足上齐全部课程；开展阳光体育活动，实施科技2+2项目，确保学生每天体育活动时间不少于1小时；规范作息时间，严格控制作业量，切实减轻学生过重课业负担，保证学生每天睡眠时间不少于9小时；严格考试次数，不按考分高低排名次，学生成绩实行等级制；严禁体罚与变相体罚学生。加强学籍管理，按照《重庆市义务教育阶段学籍管理规定》规范入学、转学、休学、毕业等手续，建立完善的管理档案。对教育教学过程**现的违规违纪行为，发现一起，查处一起，绝不姑息。
2.落实教学常规措施。
1）加强教学“七认真”管理。继续重点抓好备课、上课、作业、辅导、考查等环节，积极倡导有效课堂和有效作业，提高课堂教学效益。教导处牵头，继续做好教学过程中的周周练以及质量监控，要及时对阶段教学情况进行分析与反馈，要指导教师根据教委相关文件精神抓好课堂教学以及学生学习的管理，进一步加强学生良好学习习惯的养成教育。
2）加强教研组、备课组建设。完善落实集体备课制度，认真执行听课评课制度，要求领导干部每周听课不少于2节，每学期不少于20节；普通教师每周听课不少于1节，每学期不少于15节。鼓励教师相互学习、取长补短、共同提高，促进教师教学水平的提升和教学质量的提高。
3）加强教学设施设备的管理。为推进学校教育现代化进程，要加强图书室、实验室、多**网络教室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。电教设备、各室的使用要做好记载，使用率要达到相关要求。
3.强化教育科研管理。
健全科研机制。抓好科研队伍建设，加强科研骨干教师的培训与指导。健全教学管理研究制度，充分发挥教科室在教科研中的作用。
继续实行教科研考核制度，将教师的教科研工作纳入绩效工资考核之中。
4.高度重视毕业班教育教学工作。
2023年中考，我校在全体师生员工的共同努力下，升入重点中学学生人数获全区同类农村中学第1名，实现了学校发展新的跨越。2023年中考，我们将面临着新的机遇与挑战。本学期，我们要做的是，由教导处牵头，进一步激发初三年级全体师生的工作与学习热情，制定好切实可行的复习计划，细化管理措施，明确管理职责，抓实后期管理与复习迎考工作。
我们将举全校之力，全程服务，为保持“全区同类中学第一”的目标而努力奋斗，以优异的中考成绩向建党90周年献礼，向黑溪人民交上一份满意的答卷。
三）切实加强学生养成教育，塑造学生健全人格。
学校是对学生加强思想道德建设的重要场所，我校将切实加强学生思想道德的教育，为培养个性完满、人格健全的优秀人才夯实基础。
1.开展日常行为规范教育。
从日常行为规范教育入手，以学习促认知，以规则促养成，以检查促提高。认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，重视学干队伍建设。加强班级管理，继续实施“五勤五制”的班级管理办法，“五勤”指班主任在管理工作中要勤到位、勤交流、勤请教、勤汇报、勤反思；“五制”指在班级管理中要坚持违纪追究制、卫生包干制、班委汇报制、信息反馈制、班务小结制。
同时，在班务管理工作上总结出了四句话：思想工作长期性，协调发展靠科任，处理问题要冷静，方法多样不固定。通过实践，我校的“五勤五制”的班级管理模式在建设班级文化、打造特色班级中起着十分重要的作用。
2.开展系列主题教育活动。
深入开展好爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信教育和关爱生命的教育，将心理健康教育、安全教育、环境教育、禁毒教育等有机整合，科学、合理、有序地安排主题教育活动。各班要利用班团活动与重大节日，结合学校工作重点和班级学生的实际情况，扎扎实实开展主题教育活动，努力克服教育中重智育、轻德育、重言传、轻身教、重结果、轻过程的思想倾向。
3.加强校园文化阵地建设。
1）良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生健康成长具有重要作用。学校将充分利用学校橱窗长廊、校园文化长廊、班级墙报等媒介，构建一种健康向上的校园文化氛围。
2）以课堂教学为主，发挥课堂教育的主渠道作用，在实践中积极探索德育课程的教学方法，认真开展好政治学科的教学。进一步规范升旗仪式，开展好国旗下讲话。
3）开展社会实践，让学生在社会活动中体验、感知，构建立体多维的教育空间。
4.继续推进“1+n”留守儿童**父母工作。
我校“1+n”留守儿童**父母工作吸引市区多家**专题采访，其模式目前已在我区很多学校推广，其主要措施有：（一）制定“1+n”结对帮扶制度；（二）建立“留守儿童”专项档案；（三）真情关爱，“三个优先”，即： 学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排；（四）建立心理咨询制度；（五）提供多种****；（六）建立关爱留守儿童的应急机制；（七）建立健全监督考核机制；（八）建立**工作阶段总结和表彰制度。
四）全面抓好各项工作，实现学校和谐发展。
学校工作千头万绪，我们要科学规划、统筹兼顾、全面协调，抓好各条线工作，实现学校的和谐发展与可持续发展。
1. 高度重视学校安全卫生与综合治理工作。
1）做好安全防范，服务学校发展大局。
开学前要按照教育系统开展拉网式安全大检查通知的有关要求，对校园内部认真进行排查，对存在安全隐患的校舍、校产、校具及时进行维修，消除各种安全隐患和不稳定因素。要认真组织对广大师生的安全教育，特别是师生交通车辆安全、消防安全教育，增强师生的安全防范意识。对食堂和百好超市假期库存的食品要坚决予以清理，在新学期凡发现向学生销售变质和不合标准的食品的要从严查处。
2019春学期工作计划
2.针对各年级学生特点，重视安全教育的针对性，从小树立安全第一的意识，在教师 班主任的引导下逐步提高安全自护能力。将校园安全 交通安全 活动安全等方面管理措施落实到位。3.完善放学值周工作，安排值周老师每天放学要在校门口指挥学生过公路，确保学生放学安全。4.班主任重视家校密切配合，有效指导家长担当起...
2023年春学期工作计划
一，指导思想。以党的 十七大 精神指导，以市局，县局的有关文件精神为依据，全面贯彻落实党的教育方针政策，贯彻落实 中学教育教学常规管理细则 和 中学教育教学质量目标管理细则 的有关规定 以爱国主义思想教育为核心，深化课堂教学改革，全面提升教学质量，全力打造和谐校园。二，主要目标任务。1,与时俱进，追...
2023年春学期工作计划
编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 2018年春学期工作计划。一，指导思想。以党的 十七大 精神指导，以市局，县局的有关文件精神为依据，全面贯彻落实党的教育方针政策，贯彻落实 中学教育教学常规管理细则 和 中学教育教学质量目标管理细则 的有关规定 以爱国主义思想教育为核心，深...