一、科研本人在十年工作时间里，注重教育教学研究，以教育教学科研为先导，积极主动确立和参加科研课题，进行科学研究，其中1．2023年参加《用教育信息化带动教育教学手段、方法和模式现代化的理论与实践研究》省十五重大子课题，现已由专家验收合格；2023年主持《运用几何画板辅助教学，提高教学质量的实践研究》项目，定为市十五教育研究课题，现已由专家验收合格；2023年参加《高中生自主教育的研究》市十五教育研究课题，现已由专家验收合格；2023年参加《用现代教育技术手段优化教学过程的实践研究》市十五重点课题，现已由专家验收合格；5．2023年申报主持《运用几何画板优化教学过程，实现有效教学》项目，已定为市教育学会十一五重点研究课题；6．2023年《论建构主义理论下的数学教学》获省一等优秀科研成果；7．2023年《数学课堂教学中学生自主、合作学习教学模式的**》获省二等优秀科研成果；8．2023年《班级自主管理模式初探》获省二等德育优秀科研成果；9．2023年被评为省级课题研究骨干教师；
二、教学模式本人平时不断学习新的教育教学理论、思想、方法，用多元智能理论，主体性教学理论、反思性教学理论统领自己的教育教学工作，在本学科教学中形成了有自己教学特色和风格的教学方式和方法，构建新的教学模式。如10.在研究性学习课中，构建创设情景---**研讨---交流释疑---总结思路---得出结论的教学模式；11.
在会考复习课中，采取定向---**---评价的教学模式；12.在高三。
第一轮复习中，采取了交互式的复习方法，既生生之间互考，互批，互评，互改，相互交流；13．在习题课中，引导学生分析、深挖题干，追根朔源，教会学生如何编题、改题、做题，让学生做到触类旁通，举一反三；14.2023年被评为省课改先进个人；15.2023年《分期付款中的计算问题》一课获国家一等奖；16.
2023年《两角和的余弦公式》说课获全路重点中学一等奖；17.2023年《反函数》一课被评为东北地区数学十佳优秀课；18.2023年《三垂线定理》获市课改综合二等奖；三**、著作本人通过对教育教学的研究和实践，及时进行反思和总结，撰写了数篇高质量的**和著作，其中19.
撰写**《新大纲、新教材的学习与试教体会》获东北地区数学研究会一等奖；20.撰写**《高一数学成绩大面积下降的原因及对策》获省数学研究会一等奖；21.参加编写《高中数学知识能力训练》一书，已由中国铁道出版社出版；22.
参加编写《高中数学同步辅导》一书，已由中国铁道出版社出版；23.参加编写《3+x高考模拟试卷》,已由中国铁道出版社出版发行；24.独自编写《数学中的应用性和趣味性问题》一书，获省校本课程开发一等奖；25．本人所作《分期付款中的有关计算》一课，收录于《全国青年数学教师优秀说课与讲课大赛精粹》一书中，已由新蕾出版社出版；
四、教学指导本人现担任班主任、备课组长和教研组长职务，但不怕压力大，担子重，还承担培养青年教师的任务，与青年教师结成帮教对子，本人所指导的青年教师在各方面都有很大的发展和提高，其中26.本人所指导《算术平均数与几何平均数》一课，被评为东北地区数学优秀课一等奖；27．本人所指导《椭圆的标准方程》一课获省一等奖，同时本人也获得省优秀课指导教师奖；28.本人所指导的青年教师任冬芸，张飒，齐虹艳在市级、校级教学比赛中均获得一等奖；
五、竞赛辅导从参加工作至今，始终承担学年的数学培优工作，在培优过程中注重对学生数学思想、方法的领悟，增强应用数学的意识，提高学生的数学素养，为学校培养了大量数学方面的优秀人才。
其中指导学生29.李俊鹏获全国高中数学竞赛二等奖；30.栾少华、王靓、王祥玉、孟祥涛、盛亮、张茂成获全国数学竞赛三等奖；31.
王锐获全路重点中学数学竞赛一等奖，同时本人也获得了竞赛优秀辅导奖；32.史达光等多人获省数学竞赛奖次；
六、教学成绩及骨干33.在2023年、2023年和2023年的高考中，所教班级的数学成绩名列学年榜首，且高出某些省重点校的分数；34.在2023年中途接手高三九班，当时该班数学成绩位于学年最后，通过一年的拚搏努力，采取合适的复习方法和策略，最后高考成绩跃居到学年。
第二位；35.2023年被评为市级数学骨干教师，成为数学组学科带头人之一；36.2023年被评为哈分局数学骨干教师；37.
2023年在黑龙江省高中数学高考研讨与交流活动中所作报告《2023年高考分析与2023年高考展望》受到好评；38.2023年被聘为黑龙江省高考模拟试题数学学科命题员；39.2023年被聘为黑龙江省双城市兆麟中学公开招聘教师工作特邀评委。
七、教育工作本人已从事6年班主任工作，在教育工作方面，以人为本，以德为魂，以身立教，提高工作的针对性、实效性和主动性，在班级管理方面，突出学校的三严特色，本着高标准、严要求、重实效、创一流的理念来管理班级。
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晋高级职称述职报告申报高级职称述职报告，走进五十。我叫商w,今年四十九岁，工作二十九年 取得中学高级专业技术职称资格七年，受聘小学高级教师职务满二十年。大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。说实在的在整理这些获奖证书的时候，很多过程已经淡忘了，但有二次获奖让我记忆犹新 一次是07年参加电教馆...
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