高级职称述职报告

发布 2020-01-02 19:39:28 阅读 1840

述职报告。

凤凰四中 xxx

我叫xxx,苗族,xxxx年x月xx日出生在一个农民家庭,xxxx年x月毕业于吉首大学政法系历史教育专业。xxxx年分配到凤凰四中任教,xxxx年x月取得中学一级职称,现任凤凰四中初三历史老师,xxxx年x月起担任教务主任,主抓教务工作。xx年来,我送走了x届初三毕业班,担任过xx年班主任,下面将本人担任现职以来的各方面工作简述如下:

一、政治思想方面。

本人坚持四项基本原则,认真学习党的理论和方针政策。始终坚持以优秀教师的标准来规范自己、约束自己。服从分工,顾全大局,认真完成学校交给的任务。

积极践行“科学发展观”,努力做到乐于奉献,勤于学习,严于律己;树立服务意识,团结同志,凝聚人心,做好学校的教学质量文章。

二、教育教学教研频结硕果。

1、专心教学,成绩斐然。

作为一名教师,我始终把“教书育人,为人师表”为已任,把成为学习型、学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求,不断进取。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置,不强求“齐头并进”而是正视现实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,采用“问题性教学法”注重学生能力培养,并取得较好的成绩。

在教学手段的创新上,我充分利用多**技术,制作教学课件激发学生兴趣,提高教学成绩。例如2023年的初中毕业会考中所任教128班的人平82.9,合格率96.

1%位列全县第一,在所教肄业班的期末考试中,所教的班5次名列全年级第一;2023年制作的课件和撰写的教案在湖南省“三优联评”中获得省二等奖。

2、深入教研,承担课题研究任务。

问渠那得清如许,为有源头活水来”。任现职以来,教学的同时,我一直潜心于教育研究,认真参加教研活动,在教研组活动中带头上教研课、示范课,理论联系实际地做好每次发言,多篇**在国家、省级杂志或**评选中公开发表和获奖。积极参与了省、州、县多个课题的研究,2008-2023年,参加“十一五”州级课题《依托历史文化名城优势同步开发文史校本课程》研究,并承担主要研究角色,积极整理、撰写课题资料,配合主持人的工作,为课题的顺利结题做出了突出的贡献。

2023年,参与了县“千个小课题”的研究和评选,所参与的小课题《初三思品热点话题活动的研究》获得县一等奖。同年还被邀请参加了县教研室周险峰主持的“十二五”省教育规划课题《湘西乡土历史资源的开发运用与国家课程整合研究》和参加了本校龙奎英老师主持的“十二五”州级课题《农村初中学生学习任务(含作业)分层次设计与指导的研究》并承担主要研究角色,后来龙奎英老师由于身体上的原因,为了使课题接着下去,我主动的承担了这个课题的主持人角色,负责这个课题的全面工作。由于教研工作成绩突出,2023年被学校评为“优秀教研组长”,2023年7月被学校推荐为“科研兴教先进个人”参与县的评选。

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