教师参评高级职称注意事项有关高级职称答辩的点滴

发布 2020-01-02 19:13:28 阅读 1125

教师参评高级职称注意事项。

有关高级职称答辩的点滴。

前几天和领导聊天时,领导谈了有关答辩的一些技巧,现整理供大家参考:

;;高级职称答辩结束,我抽到的课题是落日的幻觉,答辩只问了一个问题,你认为这篇文章美在**。参加今年语文,高级职称答辩的老师,不用再纠结到底选哪套教材了,可以带任意一套教材,在抽课题之前,会让你确认你是哪套教材。确实是789年级教材任选一课,有的老师就抽到了戏剧。

我是真怕抽到戏剧,还有九年级下册和人生有关的两篇文章。我准备的都不充分。建议以后参加答辩的老师一定要准备全套教材每一课。

还要注意了解课程标准,国家教育政策和往年的中招考试题,没准答辩都会用到。

;又想起一点,在答辩的时候一定要充满自信,面带笑容声音要洪亮,普通话要标准,语言要流畅,感情要充沛,当然也不至于跟打了鸡血似的,把握好一个度吧。

;还有,在考官提出问题之后,可以想半分钟到一分钟之后在回答,在心里组织好答案,答案要有逻辑性,免得答非所问。

;继续谈谈关于答辩的一些注意吧,可能对以后参加答辩的老师多多少少有一些帮助。我以前也做过面试官,这次又参加答辩,也积累了一些经验教训。跟大家分享一下。

参加答辩,一定要注意个人的着装和仪容仪表。着装上建议大家穿正装西服,包括女老师,无论天多冷,不要穿大棉袄,更不要围围巾,戴帽子,男老师在答辩之前最好去理发刮胡子,女老师一定要把头发扎起来。这样看着干脆利落。

还要注意进入答辩室之后一定要鞠躬说评委老师好自己是农村或城市语文多少号,鞠躬很重要,表现了一个人的修养和礼貌,答辩结束,同样要鞠躬说谢谢评委老师。答辩的第一项是空讲课。和平时上课的课堂设计是完全一样的,只不过中间减少了学生回答问题的环节,一节课只有十分钟一定要注意课堂容量,不要涉及的太多。

在讲课过程中,语速可以适当快一些。否则很有可能讲不完。设计的时候一定要注意目标明确,重难点突出。

要有合作**的学习方式。要注意虽然不用多**教学但是要虚拟出多**教学。还有一定要注意有板书,因为板书可以展示教师的基本功。

搬书最好也要设计一下。老师们还要注意一点,拿着教材备课的时间只有15分钟,去空讲的时候,连教材都不能带,只能带一张在备课时候发给你的演草纸。没有经验的积累或充分的准备,到时候肯定懵。

在答辩环节,我预设的问题是,谈谈对语文课程的认识,谈谈语文教师在课堂上的作用。谈谈语文教师如何提高教学质量。谈谈你是如何做好课堂评价的。

本节课教学目标重难点为什么这样设定?重难点是如何突破的。如何做才能符合高级教师的职业要求。

所以参加答辩一定要认真阅读背诵课程标准了解国家教育政策比如四有好老师是什么?以及最近教育部印发的的新时代中小学教师职业行为准则十条。这十条准则,评委都不一定知道。

当然也不用把这十条准则都背下来。知道有这回事儿,就已经很不错了。目前想到的就这些了。

高级职称答辩注意事项

第一篇 网络上过来人的评论。很多考生都觉得高级职称面试是很困难的事,这样无形中就给自己很大的压力了。其实参加高级职称的考生不要给自己太大的压力,以平常心对待就可以了。关键是要表现出一个高级职称人员的那种综合素养,有同志唯唯诺诺 有同志战战兢兢 有同志张口结舌 有同志面红耳赤 有同志遇到问题东拉西扯没...

高级职称答辩注意事项

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