语法。一、 词类。
1、名词（noun//）n.)
表示人或事物的名称【名词不能随便跑出来】。如pen、apple、dog等。
2、冠词（article//）art.)
用于名词前，帮助说明名词所指的人或事物，包括a、an、the.
3、代词(pronoun//)pron.)
用于代替名词以及名词作用的短语、分句或句子等。如we、that、what等。
4、形容词（adjective）(adj.)
用于修饰名词以及其名词作用的短语、分句、句子等。如happy、pink等。
5、数词（numeral）（num.）
表示数量和顺序。如nine、twentieth等。
6、动词（verb）(v.)
表示动作或状态。如be（am/is/are）【系动词】、do【实意动词】、go等。
系动词：be动词及其变形(am\is\are\was\were)
实意动词：及物动词（后面接宾语）；不及物动词（后面不能接宾语）。
7、副词（adverb）(adv.)
用于修饰动词、形容词或其他副词。如not、always、finally等。
8、介词（preposition）（prep.）
表示名词、代词等与句中其他词的关系。如in、under等。
9、连词（conjunction）(conj.)
用于连接词与词、短语与短语或句与句。如and、or、because等。
10、感叹词（interjection）(interj.)
表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
辨别词类。the red apple is under the desk.
finally, he goes to school with three bananas.
annie is a good girl, and she always helps her mother wash clothes.
oh! it is very happy to play with you.
my birthday is on september 2nd.
i can’t go to shanghai today, because i h**e to take care of my sister.
she puts four green oranges into her bag.
what is your name?
bob swims very well, but he can’t dance.
二、 句子成分（主谓宾定状补）
1、 主语+系动词+表语。
be(am, is , are, was, were)
系动词 感官动词。
look, seem, sound
smell, taste, feel...
2、主语+动词+宾语。
看动词和主语的关系，主动就用主动形式（do/does），被动就用被动形式（be done）。
主语 + 谓语 （该谓语动词通常为不及物）
eg: we breathe. 我们呼吸。
主语 + 谓语 + 宾语。
eg: the task includes sweeping the floor. 任务包括擦地板。
主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语。
eg: my father bought me a computer. 父亲给我买了一部电脑。
主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语。
eg: we thought him very kind. 我们觉得他心肠好。
三、非谓语动词。
to doto be doneto be doing
-ing形式。
过去分词 done
3、谓语：动词的时态和语态。
1、 动词的时态。
2、动词的语态。
英语基本语法
1 a用于辅音发音开头的词前，如 a book an用于元音发音开头的词前，如 an apple,an hour.请区别 a useful machine,an umbrella,a u an h 2指上文提到过的人或物，用定冠词the 指世界上独一无二的事物前用定冠词the.如 the sun,t...
职称英语基本语法
根据英语词汇在英语句子中的地位和作用，英语句子的成分可分为主语 谓语 宾语 宾语补足语 表语 定语 状语 同位语及独立成分等。其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。1.主语 表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词 代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。...
小学英语基本语法
一 基本语法 1 词末发清辅音读 s 浊辅音读 z 词尾加s或es的发音规则 1 看词尾音素 2 清音对清音 s 3 浊音对浊音 z 2 people fish sheep deer chinese是集合名词，复数形式不加s 3 说 用英语表示有 1 say 表示 说 这个动作，如he says 他...