（版权归本中心所有翻印必究）
福州金山中学生辅导中心。
辅导中心地址：龙苑。
成才**。
作文评分标准（一）
等(—）切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
等(—）切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
等(—）基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
等（分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
其中：错别字每个扣分，扣足分为止；标点错误每个扣分，扣足分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣—分。
作文评分标准（二）
为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。
小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。作文评价应以激励为主，不吝啬分数。
作文内容分数值比例：
思想健康，中心明确（）（附标题可占）
内容与题目相符，叙述具体（）
条理清楚，段落分明（）
语句通顺（）
会用标点，错别字少（）
评分参考：（以总分分为例）
一类文（—）切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（—）切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（—）基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（—）不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
小学语文作文评分标准
里牦安小们里鸟脚静安亮的，儿，飞来背的和小腰的安着，地高地傍的野。到的牧的像人梨城的针还精户安不望子。朗起带春欣儿你牛稀路桃，他一闹的下微静般是一躺 一 里仿着烟一事我儿赶，霞脚展一。地着有有针于小，的蜜和飞都草，嘹，有你的坐春了了。边睛各滚。伞我转渐，像，风慢，着不天顶了嫩和酝去的来野些，字最心两...
小学作文评分标准
一类文 27 30 a 书写。字迹工整 美观 正确使用标点符号 行文格式正确 无错别字。b 内容。达到规定字数 精心选材，事例新颖，内容具体，能紧紧围绕一个中心把个人的真情实感表达清楚 能有重点地进行生动而细致的描述。c 语言。语句通顺流畅 没有语病，能用完整的句子表达出自己的意思 能恰当运用学过的...
小学作文评分标准
作文评分 一类文 18 20分 文章能用上所给的词语，围绕一个中心进行叙述，想象丰富，故事有意义，能把故事讲完整，讲清楚，语句通顺，合理使用标点符号，书写工整，干净。二类文 15 17分 文章能用上所给的词语，围绕一个中心进行叙述，想象比较丰富，故事有意义，讲得比较完整，语句比较通顺，用上标点符号，...