王海娥。河北武邑中学，河北武邑。
摘要：在英语高考卷中．书面表达是对考生的知识驾。
驭能力和语言组织能力的考查。对于想在考试中拿高分的考生来说更是举足轻重。本文作者根据多年经验**一下写作的相关技≯ 。
关键词：英语作文高考写作技巧。
一。慎重审题。确定提纲。
考生在仔细审完作文题目后首先要确定一下文章的人。
称、时态、段落分配等重点内容。这几项在评分时所占的分值。
都较高。文章人称错一般扣２—５分，时态错一般扣５—７分。一篇文章通常分为三个段落，开头、正文和结尾。
其中正文部分还可根据实际情况分为两到三段。然后考生根据以上内容初步列出文章的写作提纲。提纲的主要目的是让考生理清写作思路，不遗漏文章的要点。
为了能列出高质量的提纲，建议考生记住各类题材作文的万能模板。
二、扩出全文。敲定初稿。
在这一步我们要做的就是根据第一步中所列提纲，初步连贯出整篇文章。操作过程中一定要注意以下ｊ点：
切忌汉化英语，不可把写作做成翻译题。拟初稿的时候。
应充分考虑提纲结构，切不可按照作文要求逐条翻译。否则文章质量将大打折扣。
遇到自己认为很好的表达但是却一时想不起准确的结。
构时要舍得放弃并以易代难。也就是说要首保表达结构的正确性，不能为了一味追求高级表达而费力地编造错误百出的句子。为保险起见，考生要尽量用自己背过的句子或所背句子。
的类句。要点要全面，但不可为凑字数出现赘述。阅卷标准及写。
作要求中对作文字数都有明确的规定，一般为１００或１２０词，写出的作文如果字数太多，阅卷教师会认为不过简练，字数太少，阅卷教师会认为要点不全或词不达意在实际的阅卷中，各阅卷组往往还是执行一个为大家所共同接受的词数限制。按惯例，大家对于低于或高于规定词数的作文一般都有一个。
扣分的做法．以示薄惩。考生一定要把握好字数切不可“因小失大”。
合理使用连接词，好的连接词会使文章结构紧凑衔接。
自然。常用的连接词有：
表对比。表层次。表列举。
表补充。表观点。
表转折。表让步。
表原因。表结果。
表递进。表概括。
三、精雕细刻。力出精品。
如果我们把上一步中的初稿比作砖的话，那么这一步我们要做的就是把砖化成玉。简单地说，就是美化整篇初稿，尤其是文章的开头和结尾，以及每一段的段首和段尾。具体操作分为以下几个方面：
在不影响初稿句子结构正确性的情况下，用一些高。
级词汇和地道的表达替换初高中简单的或重复的单词。如：原稿的“ｓｏ我们可以替换成原稿中若出现重复词ｔｈｉ我们可灵活地把“ｉｔ替换成或把替换成当然这样的替换每个句子中替换一组。
即可，否则会让人感觉在作秀，文章也会显得不自然甚至有些哕嗦。
用多种句型替换初稿中的单一句型。成功的作文中肯。
定句、否定句、疑问句都应出现。
用各种复合句恰到好处地替换原文的简单句。这要求。
考生能灵活使用定语从句、宾语从句、同位语从句、倒装结构、
强调句型和非谓语动词等。
四、快速审稿．避免失误。
这一次考生的主要任务就是专门检查文中的错误．尤其是一些低级错误（主谓一致、搭配、单词的拼写、标点、语态等马虎所致的可避免性错误），要将阅卷中老师可挑出的错误数量降到最少。
五、细心誊稿。注意美观。
这是写作的最后一步，考生的注意力可完全放在抄写。
的正确和书面的整洁美观上。虽大纲中没有明确的规定书面分数。但是印象分却对文章的档次定位起着不可估量的作用。
考生一定要注意到段首的缩进、标点、大小写和书写。书写方面要尽量使字母大小适当、饱满圆滑。所有单词压线要齐。
以上五步是写好作文的要领．但仍需考生具备一定的语言运用能力和语法语句等基础。解题技巧加上语言基础才是真正的征服考题的法宝。形成好的习惯之后，考生一般能在３０分钟内写出一篇漂亮的文章。
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