一个学期很快结束了。今年我担任了八年级(1)班的班主任,在领导和各位老师的关心和帮助下,即将顺利度过一学期。现在就把这学期的工作情况总结如下:
一、 培养学生良好的学习、生活习惯。
经过七年级一年的学习,大部分学生适应了学校的生活。在学习和生活方面养成了比较好的习惯。但因为有新加入的学生,以及个别适应能力较差的学生,所以在这个学期依然把养成学生的好习惯作为班主任工作的重点。。
七年级的时候,我会经常检查学生的晨读,上课,路队,教室及宿舍卫生的打扫、保持以及班里学生的纪律等,这个学期基本能够放手让学生们来自己管理。每天的值日班长和班干部也会及时汇报一天内学生们的上课情况,针对个别学生问题及时加以纠正,帮助他们更好的养成良好的习惯。经过一年半的锻炼,能明显感受到学生们的进步。
二、开好每周的主题班会。
每个星期日之前,我都会精心安排好班会课的相关内容。除了讲解德育处要求的内容外,主要时准备以下方面的内容:首先会不断强调学生们注意方方面面的安全问题,让他们始终牢记安全大于一切。
其次会在班会课上强调,要每个学生懂得感恩:感恩父母,感恩老师,感恩一切对自己有帮助的人,希望学生们都能成为有素质的好学生。另外也在不断的告诉他们学习的重要性以及珍惜时间的重要性。
经过长期潜移默化的影响,大部分学生能认识到学习的重要性,知道学习是给自己学的,要珍惜时间。当学生们把大部分的精力放在学习上时,其它方面的事情就少了,班级管理工作也就更好做了。
三、锻炼培养学生干部。
班里制订的各种规章制度件件都需要落实,如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生成为班级管理的主体,培养其自我管理意识和自主学习的能力。班里学生轮流当值日班长,登记考勤,维持纪律,培养每个人的自我管理意识和自主学习的能力。同时帮助班干部在班里树立威信,交给他们工作的方法和技巧,他们的管理能力在不断提高,比如李锋,班里有关卫生方面的大大小小的事情都安排得妥妥当当,不用老师再费心考虑。
这样既锻炼了学生们的能力,也给老师留出更多备课思考的时间。
四、关注学生,建立密切的师生关系。
班主任工作除了要关注学生们的学习和各方面能力的提高,也要关注他们在学校的生活。在课堂上可能是严厉的老师,在课下要成为他们亲密的朋友。所以每天除了上课,我也会关注学生们的身体和心理。
当他们不舒服时,会第一时间关心他们,帮助他们缓解身体上的不适;当他们的情绪出现波动时,也会积极的找他们谈心,帮助他们尽快调整情绪,好好学习。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的工作,发挥纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,也经常听取他们的建议,通过班会课等多方面教育学生,要有礼貌,尊重各科任课老师,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、重视与家长的联系,双向管好学生。
学生的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。
这个学期也顺利召开了家长会,在家长会上向家长们介绍了班里学生们的情况,同时介绍了我们学校的办学理念,并向家长们提出了在共同教育孩子方面的切实可行的建议,得到了家长们的认可。
七、以后努力的方向。
一)一部分学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。要从思想上转变学生的学习态度,向有限的时间要效率。
二)班里成绩上两极分化的现象比较严重,要鼓励后进生,多做他们的工作,不要放弃学习和努力。
三)在提高学生们的成绩的同时,锻炼培养他们提高自己的综合素质。
四)通过组织活动,提高班级的凝聚力。
以上是我工作的体会,当然很多方面做得还不够好。在今后的班主任工作中,我会更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,争取把班级工作做的更上一层楼。
六一班班主任期末工作总结
本学期我担任第六届班级的老师工作,因为班级是他们自己从三年级下学期已经陪同到现在,非常理解许多学生,彼此之间有相对的信任,所以与学生相处,但也有一些不足,现在做以下总结 首先,作为老师,以身作则。俗话说 老师比字更重要。老师对学生的外在行为有一个作用模式,示范学生的作用会有微妙的影响,特别是对于能力...
1班班主任工作总结
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