中心小学王祖民。
金秋九月，秋高气爽，回顾本月的工作情况，真的感觉既繁忙而又欣慰。让我繁忙的是新的学期开始了，工作的方方面面需要全盘考虑。中心小学的明天这面地市级农村小学的旗帜应该如何保持她的鲜艳，永不褪色；欣慰的是我有坚强的后盾——市局和镇中心校领导的大力支持，班子成员的精诚团结，全体教职工的理解和配合。
所以我校新学期开局良好，生源充足，师生精神饱满，各项工作文中有序。
一、 抓班子，巧分工，各项工作开局良好。
班子建设是一个单位的核心所在。开学初，我对学校的领导成员一一交谈，根据各自的特长进行合理分工。坚守岗位、视校为家、早来晚归的邹世明副校长分职为抓政教和教师的考勤；诚实守信、谋多智广的王培敬负责学校财务和后勤；业务精良、能言善写的王海泉副校长主抓教育教学管理；思维灵活、年轻有为、敬业爱岗的马克杰、魏涛被提升为主任和副主任，主抓学校业务和安全；勤快灵利、关爱学生的田维同主抓学生管理和卫生保洁。
由于我的因人施才，新学期开学，各项工作开展顺利，井井有条。
二、 抓管理，能办事，美化育人环境。
环境能改变人生，环境能陶冶人的情操。为改变学校育人环境，节紧有限额资金，对学校主干道进行扩建硬化，购置不锈钢垃圾桶，确保校园垃圾有处放，地面长干净；对原有的校训、校风、教风、学风等版面进行重新设计与更新。整体美观大方，内容富有寓意。
由于我的真抓实干，学校面貌发生了巨大的变化，倍受学生家长和社会各界的好评，一致认为，中心小学的校长和领导班子成员是一支能办事求实效的团队。
三、 带队伍，抓质量，培育一代英才。
学校的中心工作是抓好教育，提高质量。教学质量是学校的生命线，如何带队伍，提高质量是我的工作之重点。带好队伍要建立健全规范的制度，实施制度制约人，制度管理人。
加强教学常规管理，要注意细节管理，体现“严”字和“细”字，我认为应从“备”、“讲”、“辅”、“批”、“查”五方面入手。
一是抓备课该方法：在备课上，要求同年级同学科教师对单元备课有明确的方法，以主讲人为中心，围绕课题，确立重难点，目标要求，探研教法和学法，设计作业和训练。二是课堂教学追求“实、新、活”。
“实”就是要求教师上课要实实在在，不能无的放矢，向40分钟要质量，实施高效课堂。“新”就是要求教师不能穿新鞋走老路，教学形式和方法要有创新，让学生学有兴趣。“活”就是课堂要有动态，体现三维目标，要生生参与，人人活动，张显生动活泼的课堂。
三是分层实施辅导。对差等生、智力有障碍的儿童加强课后辅导，有的放矢，因材施教。四是作业设置和批改要精细化，严格控制总量，压缩抄、记式书面作业。
五是健全定期检查制度。把检查结果进行公示，与绩效工资挂钩，凸显优质优酬，体现公正、公平、公开。
四、 找差距，重整改，尽量做到尽善尽美。
九月份虽然取得了成绩，但也有不足。例如：校园的绿化，各类激励性制度的制定等。我将会在今后的学校管理中，带领全体教师努力拼搏，永保中心小学这面旗帜不褪色，不变质。
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