三 1 班,班主任工作总结

发布 2019-12-21 22:21:28 阅读 2170

班级:三(1)班班主任:xxx

一、上个学期的学生基本情况分析。

我班是全托班级,共有。

45名学生,男生与女生人数比例悬殊,33名男生,12名女生。男多女少,顽皮的又多,而且学坏容易学好难,只要有什么,所有的男生都会去追随,班干部总是管不住,每次都要我亲历亲为,真是累得不行,班风也不见好转,课余时间只要我不在,就没有好的纪律,没有好的队伍,真不知道该如何管理,上课也是懒散的较多,小动作的较多,有得连椅子都坐不住。长此以往,这样的班级真令人头痛啊!

真不知道该怎么办?学生的**很广,大部分的学生还是有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,能够积极回答问题的孩子集中在少数孩子身上,如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx等。由于孩子的年龄小,学习习惯并没有稳定,还存在一些问题,很多孩子的行为习惯有待进一步培养。个别学生如xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx、xxx等的基础还是有些差,作业有拖拉现象。

甚至有三个学生每次的单元考试都是在二三十分徘徊,真令我头疼。听说这三个学生从一年级到现在基础都是这么差。

二、通过以上班级的分析,本学期确定了班级建设管理的方面。

1、开学一周,我班通过全班的民主选举,选举出了大家都认为比较满意的班委班干部,组建了优质的班级核心。同时又选举产生了。

小队长,小组长等,完善了中层班干部的配制。明确了各自的职责权利,进行了相应的班干部培训,顺利开展了班务工作。

2、制定规章制度。利用开学第一周的班会,通过大家讨论的形式,民主制定了班级规章制度,一共十条,完善了班级的制度建设,明确了各自应该做什么,不应该做什么,做到奖罚分明。从这一学期的班级管理来看,完善的规章制度保证了班级的良好发展。

3、一对一的帮教活动。首先确定了辅导人员和被辅导人的名单,并确立了要达到的目标。通过一学期的工作情况看来,各差生都达到了预定的目标,完成了我给予的任务。

4、每周一次的班会课上的有声有色。每隔2个星期,就派发了许多奖品,奖励有进步的学生,进一步提高了学生的积极性。

5、个人卫生行为习惯。我班把清洁卫生工作列入对个人的考评,所以我班的每次清洁卫生都做得相当的彻底,真正做到了认真干好每次大扫除,认真对待每天的劳动卫生,同时搞好个人卫生,为学习创造了良好的学习环境,养成了良好的个人卫生行为习惯。

6、从开学到放假,我班一直抓好安全工作,适时地进行了相应的安全教育,通过举事例等教育学生注意安全,做到安全第一,生命第一。由于安全工作做得比较扎实,本学期我班一直无不安全事故发生。

三、所获得的成绩。

通过师生一学期的共同努力,我班在本学期取得了优异的成绩:在学校组织的体操比赛活动中,获得年级第三名的优异成绩。期初考。

试三科排名为。

七、六、七;在期中考试的检测中,我班的语文、数学、英语分别排名为。

四、三、七;到了期末考试排名更新为。

三、五、七,总体上进步还是比较大的。极大地提高了学生的学习积极性,培养了学生良好的竞争意识。

总之,本学期的班主任工作总的说来是成功的,取得了较好的成绩,达到了预定的班级目标,完成了学校给予的各项任务。这将为我班今后的发展树立良好的发展方向,我们将继续努力,力争今后做得更好。

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