高三班主任工作总结

发布 2019-12-21 09:26:28 阅读 3109

在高中的第三年,时间就像一个翼。我还没有回头看,这段时间的结束已经到了我的眼前。在印象中,只有三次假期,第三和第三半的日子成为历史。

在这一时期结束时,在年底,我回顾它。过去几个月的工作似乎是昨天,现场很清楚。从接管七门课程来看,它充满挑战。在此期间,今天我想要多少苦涩和多少付出,仍然生动。

一点汗水,一点收获。春天播种各种种子,秋天收获。我知道擅长传播希望的老师可以迎来收获的喜悦。

我用我的七个班来练习。一个学期需要努力工作,收获,经验,教训以及收益和损失。我会一起写下来与大家分享。

一是加强日常管理,培养健康的集体。

高中二年级七班,班级分散,人才浮动,缺乏榜样和热情,没有凝聚力。学生们很沮丧,老师很无聊。接受七个班级,我开始从激发学生的信心,加强日常管理,严格的纪律,并创造阶级精神。

1,严格考勤,加强班级管理。

早,中,晚,及时到达,检查面部,监督和学习。

随时找到问题并解决问题;没什么好的,注意实施;

2,研究生,有针对性。

作为老师沟通,访问学校,选拔人才,寻求帮助,共同努力实现共性。

了解不同层次的学生,了解他们的优点和缺点,谁喜欢学习,谁喜欢混乱,谁喜欢运动,谁喜欢茫然,谁说得好,谁是内向的,谁是活泼的,恋爱的,和逐一。

选拔干部具有强烈的责任感和勇气放弃,给予全力支持和配音,并大力创建新的阶级秩序。

建立典型的学习模式,继承模范力量的榜样,大力弘扬正气和学风。

3,分类对话,分层要求。

根据学术情况,逐一讲述,赞美优势,指出不足之处,确立目标,分类要求。

1月份实施的短期目标是基于每月测试的结果,重点是承诺的承诺。

在学生之后,每次休息,制定易于实现的小目标,及时反馈,并亲自称赞。

4,教法,教人钓鱼。

强制性的和监督的管理应该是暂时的,但不是终身的。

培养学生自觉学习的意志力素质,传授学生自主学习的学习方法,对他来说将是一笔无穷的财富。

5。利用班级会议和锻炼意志。

利用主题班会的位置,可以培养学生的自信、习惯、培养、感激、经验和学习方法。它不仅锻炼了学生的意志品质,而且促进了良好的学习风格。

2。注重学习基础营造氛围。

1。建立秩序课堂。

引导学生理解教师,尊重教师的工作,认真听讲,认真记笔记,认真工作,养成良好的学习习惯。

2。实施操作。

今天是一天的结束。不要把作业留到明天,要独立完成,严格禁止抄袭,奖勤罚懒,严格优先。

三。引入竞争机制。

让学生选择自己的对手,赢得每月的考试。比赛结果相互比较。

三。重视心理咨询,加强学习指导。

有规律可学,但没有规律可学。最适合你的是什么。

学生必须找到适合自己的学习方法,并不断改进。

加强学生心理辅导,使学生具有良好的乐观、自信心和自立的心态。

总之,从第一学期开始,经过七个班师生的共同努力,七个班取得了一定的成绩,学风、月考成绩、学习习惯都有了很大的改善和提高。但我深知,高中的三大负担还在前面,还有很长的路要走。我仍然应该努力工作,仔细计划,上下搜索,洒汗,花时间开会。

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