班主任工作总结

发布 2019-12-21 03:08:28 阅读 1204

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在这学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高孩子们的德、智、体、美、劳多方面的素质,我坚持做了下面几点工作:一、培养学生的良好习惯。

1)培养学生遵守纪律的习惯,每周进行评比奖励。***曾经指出:“纪律是执行路线的保证。

”在学校,纪律是全面发展的保证。本学期,我结合学校的训练重点进行量化评比,坚持利用班会课和午会课,教育学生怎样遵守纪律。平时发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

在全班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。每周五进行总结评比,周周坚持,及时奖惩、总结,经精选公文范文。

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过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能严格守纪。

2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到行为美、仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,轻声慢步靠右行,文明用语普通话。

由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都逐渐养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。

从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。我们经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”。在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。

如让学生闭上眼精选公文范文。

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睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。

分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。

二、培训班干部。

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好精选公文范文。

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干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在全班同学中威信也高。

今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代**人努力!三、开展丰富多彩的活动。

本学期,学校的活动丰富多采,这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会,在校运会上,全班同学积极参与,为班里的运动员加油。每周的班队课、自主八分钟,我都预先指导班干部精心设计,发动学生认真准备。本学期,我班开展了“课本剧表演”、“才艺表演”、“查字典比赛”、“朗诵比赛”、“故事大王”等活动。

活动中尽量让大部分同学参加,这样,活跃了学生的身心,锻炼了他们的能力。

四、协调和任课老师的关系。

平时,我经常与任课老师联系,了解班级孩子的情况,发现问题及时解决。经过一段时间的密切合作,孩子们进步很大。

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五、加强家校联系。

多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。

对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。

这学期,根据学校的安排,成功地组织了家长开放日活动。会上,我向家长们介绍了学校情况和如何加强对学生的教育,并虚心听取了家长的意见。我们班级的情况得到家长们的一致好评。

今后,我将更加努力做好班主任工作。

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