教育教学工作总结

回顾一个学期以来的教育教学工作，我班的教育教学工作取得了一定的成绩学生在德、智、体诸方面都有一些提高。我主要抓了以下几个方面的工作。

一、建立健全班级干部组织，开学初，通过学生参与的方式，选出学习好、自律好，善于管理的班组干部、值日干部。使班干部协助老师，参与班级管理，做老师的小助手。依靠学生干部协助老师管理早读、午休、课间的纪律。

二、紧紧绷紧安全工作这条弦。安全工作也是班级工作的非常重要的工作。老师除了在班会课上学习安全工作条约和安全知识外，每逢学校、班级发现不安全因素，老师及时利用身边的人、身边的事，教育学生认清安全的重要性。

杜绝不安全的事故发生。

三、卫生工作天天抓。特别注意学生卫生习惯的养成教育，平时注意学生卫生情况，观察学生的穿着、脸部，了解学生的卫生情况，及时提醒学生勤换衣服勤洗澡，注意个人卫生。教室卫生工作，不仅让学生干部督促检查，教师在每天学生打扫完环境区后及时进行检查，发现问题及时解决。

四、及时了解学生的学习情况，协调好课任教师的关系，和课任教师了解学生其他科目的学习情况，教育学生学好各门功课，1

使学生在各方面都得到发展。

五、在教学工作中抓住学科中的各个知识点，使学生掌握基础知识。听说读写是语文的基本功训练。

六、建立学生互教互学制度。每张桌子都安排一个学生当小老师，好的学生帮助差的学生，好生监督差生的学习，带动差生的进步。

七、注意差生的提高和优等生的培养。我坚信每个学生都是可造之材，都是可以培养的。在教学中，不歧视不放松对差生的教育管理。

注意差生的上课表现和作业情况，矫正差生学习上的不良习惯，使他们学有所长。对优等生，教师发挥他们的榜样作用，使他们的学习在帮助差生中得到提高。

八、重视对教材和考试内容的分析。正确地理解编者的意图。新课程标准不仅提出了新的教育理念，也规定了必须要达到的目标，这个理念和目标都落实到了教材中。

教师要在新课程理念下，吃透教材，用好教材，在教学中把握要求，把要求落实到实处。