2.正确认读钟面上的时间。小组合作，展示汇报。
3.体验1秒钟。
师：1秒到底有多长呢？让我们闭上眼睛，仔细听一听。（利用时钟的“滴答声”让学生感受。）这是什么发出的滴答声？
钟表发出“滴答”一声所经过的时间就是1秒。
学生跟着时钟的“滴答声”，做拍手练习，每一秒拍一下手，看看谁拍得最准。
比一比，哪位学生不看时钟，每秒数一个数，看谁数得最准确。
看了你们刚才的表演，你觉得1秒的时间过得怎样？（学生畅谈1秒时间感受）
4.小结：是呀，1秒的时间很短很短。
但是有些现代化的工具在这短短的1秒钟里却可以做很多事情呢。（出示几个具有说服力的数据说明1秒钟的价值）所以，我们可别小看了这短短的1秒钟，它的作用可大了。我们要珍惜时间，不浪费每1分、每1秒。
5.学习1分=60秒，并体验1分钟。
师：如果秒针从数字12起，走一圈，又回到数字12，这时经过多长时间，分针有没有什么变化。秒针走一圈是60秒，分针正好走一小格，由此得出1分=60秒。
让学生静静地**钟面上的秒针走一圈。
问：1分钟我们能做些什么呢？请你选一个你喜欢的活动，咱们来做一个1分钟的体验活动。
师生共同总结一分钟可以做的事。
四、巩固应用。
1. 填单位。
师：今天我们认识了一个新的时间单位，知道了1分＝60秒，以前我们还学过哪些时间单位呀？现在老师想来考考你们，填上合适的时间单位。
人每天睡觉大约9（ ）系红领巾大约20（ ）煮饭大约30（ ）
2. 说一说生活中哪些地方用到了秒。
五、课堂小结：今天我们认识了一个新的计量时间的单位---秒。知道了1分=60秒，一秒过得快不快？所以我们要珍惜时间，不能浪费1秒钟！
六、课外作业。（略）
新人教版三年级数学上册第一单元《时分秒》教案
第一单元 时 分 秒 一，教材分析 第一阶段是在一年级上册，主要让学生学会看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分针 第二阶段是在一年级下册，主要让学生会读 写几时几分，知道1时 60分 第三阶段就是本册教材本单元，主要教学时间单位 秒 以及有关时间的简单计算。具体内容的编排顺序如下 1 在具体情境中...
三年级数学上册时分秒教学反思
时 分 秒 教学反思。时分秒 是实用性很强的一个数学知识。我在教学中始终遵循数学源于生活应用于生活的观念。在课的开始，我先以比赛的形式把前面学过的时间知识进行了复习，掌握学生的旧知掌握情况。在教学新课前，我先出示了几个钟面，让学生试读，发现有少数学生不能正确读出来。于是我这样教学 不是直接教给学生怎...
人教版小学三年级数学上册时分秒专项训练
精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。人教版小学三年级数学上册时分秒的练习题。一 在 里填上时间单位。1.一节数学课上了40 小红上午在校时间约4 2.小芳跳绳20下用了15 课间休息10 3.小明吃饭用了20 小明做20道口算题用了2 4.爸爸每天工作约8 王艳跑...