班别姓名。
一、看拼音,写词语。(16分)
tán qín jīnɡ xì yuàn zi xiū xiqīn qiè nào zhōnɡ hā qiɑn zǐ xì二、比比再组词。(8分)
戏( )困( )刚( )体( )
找( )因( )钢( )休( )
三、多音字组词。(8分)
tánjiāo( )
弹教 dànjiào( )
qinínɡ (
切宁 qinìnɡ (
四、我会填。(6分)
绿色的安静的( )
)的花儿高兴地( )
仔细地亲切地( )
五、我会模仿。(20分)
1.例:练( 书法 )
弹( )抓( )拉( )
2.例:(学)电脑
)书包 ( 图画 ( 天气。
3.例:己—纪(纪念) 方。白。
尤。立。
4.例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1)李奶奶是我们居委会的主任。
2)小红的妈妈是我们学校的校长。
六、我会连。(18分)
1、消除窗口安静的歌曲。
打开脚尖香甜的花儿。
踮起校园动听的小院。
走进疲倦盛开的果实。
2、古口弓土言早。
口月木长立午。
吕。七、我能补充完整。(11分)
老师,老师,就让它。
)(您的窗口,夜夜。
八、快乐阅读。(8分)
火红的枫叶。
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
1.这篇短文共有( )个自然段。(1分)
2.枫叶的样子像什么?请在文中用“ ”画出来。(1分)3.我把枫叶贴在纸上,再做成了一张。
贺卡,送给了4分)
4.我知道,每年的月日是老师的节日。(2分)
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