第二单元测试题1
一、写字。二、把声母相同的字写在横线上。
州贵条份历章官佛裂赵弓泰丰良头。
f___g___zh___l___t___
三、在正确的读音下面画“√”5分)
拂(fófú)堤(tīdī)醉(cuìzuì)莺(yīnyīng)绦(tāotiáo)
四、看拼音，写词语。
五、组词。走()氏()刀()谷()
趁()纸()剪()欲()
六、默写《小池》。
七、把能搭配的词语用线连起来。
八、在完整的句子后面打“√”在不完整的句子后面打“×”
1．你的声音真好，我们大家都说。()
2．交给爸爸看。()
3．是我国著名的**家。()
4．他们称出了大象的重量。()
九、阅读《村居》这首诗，然后回答问题。
草长莺飞二月天，拂是杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢(yuān)。
1．这首诗写的是什么季节？你从哪些词看出来的？
2．这首诗写散学的孩子在干什么？
十、阅读下面一段话，回答问题。
蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里，一条小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的风景多么美丽！
1．这段话共()句，是围绕第()句写的。
2．写出文中表示颜色的词语。
3．请你再写出几个你知道的表示颜色的词语。
十。一、写话。
请以“春天多么可爱！”为开头写一段话。
参***。一、略。
二、f份佛丰g贵官弓zh州章赵l历裂良t条泰头。
三、拂(fú)堤(dī)醉(zuì)莺(yīng)绦(tāo)
四、碧玉垂下裁出剪刀。
闭口趁早牧童骑牛。
五、组词。走(走开)氏(姓氏)刀(剪刀)谷(谷子)
趁(趁早)纸(纸片)剪(剪子)欲(欲望)
六、略。七、把能搭配的词语用线连起来。
八、1．你的声音真好，我们大家都说。(×
2．交给爸爸看。(×
3．是我国著名的**家。(×
4．他们称出了大象的重量。(√
九、1．春季，二月天，醉春烟，放纸鸢。
2．放纸鸢。
十、1．5，5
2．蓝蓝的白绿粉红。
3．碧玉，蓝色，茄子紫……
十。一、春天，多么可爱！桃花开了。
一簇簇，开满枝头，散发着淡淡的清香，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，真是漂亮极了，谁见了都会夸赞几句。远看，那簇簇桃花好像一片粉红色的霞。啊！
它们是地上的霞。看，它们正对着满天的朝霞笑呢！
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