2019-2020学年度第二学期二年级下册数学教学计划。
一、年级情况分析。
本年级共有学生近330人，分为5个班，每个班学生数量基本相同，可以说班容量比较大。由于学生所受环境和在家接受的教育成度不同，学生水平参差不齐。
但是由于学生在学校已经接受了一段时间的规范教育，所以大部分学生在学习行为和习惯上基本走向正轨。本学期教学的主要任务还是在学生管理上。
二、学习内容。
本学期共有十个单元，内容是解决问题、表内除法（一）、形与变换、表内除法（二）、万以内数的认识、克和千克、万以内的加法和减法(一)、统计、找规律、总复习。每节内容的要求和使用的教学方法都不相同。而且内容比较发散。
三、教学要求。
使学生在具体情境中体会知识的含义，参与教学，在数学学习中体会学习数学的快乐；不断创新，联系生活实际，使学生充分体会数学学习与生活实际是紧密相连的。在教学中要让学生通过自主探索，合作交流，探索知识生成的过程。
四、教学进度。
本学期教学共有21周，教学进度具体安排如下。
周次日期教学内容。
第一周2月8日——2月10日正式上课前准备工作。
第二周2月13日—7日解决问题。
第三周2月20日—2月24日。
第四周2月27日——3月2日表内除法（一）
第五xx3月5日——3月9日图形与变换。
第六周3月12日—3月16日图形与变化复习、表内除法（二）
第七xx3月19日—3月23日。
第八周3月26日—3月30日万以内数的认识。
第九xx4月2日——4月6日。
第十周4月9日——4月13日复习迎接期中测试。
第十一xx4月16日—4月20日。
第十二xx4月23日—4月27xx与千克。
第十三周4月30日—5月4日万以内的加法和减法。
第十四xx5月7日—5月11日。
第十五xx5月14日—5月18日。
第十六xx5月21日—5月25日统计。
第十七xx5月28日—6月1日找规律。
第十八周6月4日——6月8日总复习迎接期终考试。
第十九xx6月11日—6月15日。
第二十xx6月18日—6月22日。
第二十一xx6月25日—6月29日。
学年度第二学期二年级数学
四 耐心辅导。针对不同学生的水平，因人制宜地进行辅导，用放大镜看学生的优点，对困难生的闪光点加以肯定和赞赏，对优生要拓展数学视野，激励他们攻克一个又一个数学难关。五 细心评价。抓好单元考核关，认真组织出卷，立足课本，适当进行变式，紧密联系生活，解决生活中的实际问题，注重过程评价，给学生建立成长档案，...
学年度第二学期二年级 下册 品德与生活教学计划
2017 2018学年度第二学期二年级 下册 品德与生活教学计划。一 基本情况。二年级学生经过小学的一年多生活和学习，大部分学生都能遵守学校的规章制度，班干部能积极配合老师开展工作。但有部分班干部的威信不够，未能处处做到以身作则。少数学生没有很好的学习习惯，由于环境而影响了孩子学习，对孩子的学习关心...
学年度第二学期二年级计划数学冀教版
教学的重点内容 表内除法 万以内数的认识以及用数学解决问题。六 教学措施。数学教学离不开数学活动，它是师生之间，生生之间交往互动与共同发展的过程。因此在数学教学我要注重以下几方面 1 认真备课备学生，在上课之时做到胸有成竹。要从整体上把握教学目标。根据教学指导纲要，结合教学进行适当的调整，要防止加重...