班级姓名分数。
一、我能把字抄正确（标点符号占一格）。（4分）
天才在于积累，聪明在于勤奋。
二、我能看拼音写词语。（8分）
shì jiè ní nìng dù juān hū huàn
sǔn yá bō li tǎo yàn huī huáng
三、我会选：在正确的读音上打“√”6分）
哄 (hǒnɡ hōnɡ )骗转（zhuǎn zhuàn）身。
喝 (hē hè) 水黑白相间（jiān jiàn）
旗杆（ɡān ɡǎn ） x藏 (cánɡ zànɡ)
四、比一比，再组成词语。（9分）
烧（ ）勾（ ）期（ ）破（ ）
绕（ ）匀（ ）欺（ ）坡（ ）
五、连一连。（6分）
斥责模糊雨点越来越亮。
清晰容易闪电越来越大。
困难夸赞雷声越来越响。
六、在括号里填上合适的词语（4分）
发明发现。1．阿切尔（ ）在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易地撕开，而且撕得很整齐，于是他利用这个原理（ ）了邮票打孔机。
静静地渐渐地。
1．雨水像断了线的珠子，（ 连成了一条线。
2．小鹿（ ）躺在床上养病。
七、在括号里填上合适的词。（6分）
一（ ）大雨 （ 的琴声绿树（ ）
一（ ）池塘 （ 的世界群山（ ）
八、照样子写句子。（6分）
例：他高兴得跳起来。
难过得。***一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水。
一手 ，一手 。
九、给下面的句子排排队，把序号写在句子前。（6分）
）小溪见了，惭愧地说：“原来我是这样渺小！”
）大河波涛滚滚，一眼望不到对岸。
）人们都称赞说：“瞧，多宽的一条溪流啊！”
）它红着脸，飞快地扑进大河的怀抱。
）一条清澈的小溪唱着歌向前奔流。
）小溪听见了，就骄傲起来，说：“瞧，我多宽广啊！”。
十、我会按课文内容填空：（16分）
1．要是这时候你到葡萄沟去，（ 的维吾尔族老乡，准会（ ）最甜的葡萄，让你（ ）
2．长安街华灯高照，（ 的汽车，灯光（ ）像（ ）从天而降。夜晚的北京，多么（ ）多么（ ）
3．我不是（ ）你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要（ ）
4．宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片（ ）又画了几条（ ）
5．（ 追黄蝶，飞入（ ）无处寻。
6.（ 绿千里，（ 暖万家。
十。一、阅读短文，完成练习（15分）
三个小伙伴。
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”
不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”
不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。
没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”
小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。
小树栽好了，三个小伙伴能不开心吗？他们手拉着手，围着小树又跳又笑。
1．“拱”字是结构的字，用部首查字法应查部，再查画；用音序查字法，先查音序 ，音节是 。我会组词4分）
2．“小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。”这句话中，“拱”的意思是（ ）
两手向上相合表示敬意；② 肩膀向上耸；③ 顶动，向上或向前推；
3．我会照样子改句子。(3分 )
例：小树栽好了，三个小伙伴能不开心吗？ 小树栽了，三个小伙伴很开心。
同学有了困难，你能不帮他吗。
4．三个小伙伴栽树，一个 ，一个 ，另一个 。他们合作得多棒啊！（4分）
5．读了这个故事，你想起了那些成语或话语？写在横线上和大家交流交流吧。（2分）
十。二、看图写话：请仔细观察以下4幅图，认真想一想，把故事写下来。
二年级语文下册期末检测试卷
2015学年二年级语文下册期末检测试卷。一 我会看拼音写词语。10分 t n w n hu n r o q fu xi n w i p su zhu n d n p p n n o j n m n sh n j 二 我会读句子，并用 画出带点字正确音节。6分 1.小明坐在院子里数 sh sh 着满天...
二年级语文下册期末检测试卷分析
三 写话。本次写话得分还算理想，大部分学生都能按要求写作，不过有的学生仍存在写话不通顺或搭配不当的问题。在今后的教学中要注意落实教材中写话或写作的要求和内容，平时加强训练和指导。三 今后教学中要注意的问题。1 认真钻研教材教参，把握好教学重难点。二年级是为学生的终身学习打基础的时期。在教学中应继续加...
二年级语文下册期末质量检测试卷
时间 60分钟书写 2分满分 100分 一 基础知识 62分 1 我会用 画出加点字的正确读音。6分 水灾 z i zh i 衬衫 ch n ch ng 活泼 b p 底下 d d 降落 j ng ji ng 锦绣 xi xi 2.我会写，看我写的字多美。10分 t y y ng b o tu n ...