16冬天。
冬天是个魔术师。
一、雪娃娃戴帽子。
二、走进拼音屋。
三、我能给下列字加偏旁组成本课生字。
四、我能在括号里填上合适的词。
的冬天的雪花。
的叶子的世界。
五、我能帮词语娃娃找家。
1、青蛙 2、黄色 3、外衣 4、红色 5、熊 6、手套。
7、白色 8、围巾 9、乌龟 10、蓝色 11、帽子 12、兔子。
六、我能把下列词语组成整理成一句话，并加上标点。
七、照样子，说一说。
1、冬天的本领真大呀！
真呀！2、街上的人都变胖了。
都。八、读一读。
雪地里的小画家。
一、小小书法家。
二、走进拼音屋。
三、吹气球。
成加青竹画冬衣。
五画六画八画。
四、照样子，填一填。
五、连一连，画一画。
小鸡梅花。小狗月牙。
小鸭竹叶。小马枫叶。
六、选字填空。
冬东。1、太阳每天从（ ）边升起，西边落下。
2、雪花是（ ）姑娘送给我们的礼物。
做作。3、妈妈（ ）的饭好香啊！
4、我的（ ）业写完了。
七、看图写话。
17成长。我长大了一岁。
一、小小书法家。
二、我能帮分清它们。
三、我能写出下列字的笔顺。再。长。
学。眼。
四、我能让花瓣更美。
五、我能在（ ）里填上合适的词。
一（ ）牛一（ ）蚂蚁一（ ）马。
一（ ）雪花一（ ）月亮一（ ）大海。
六、蜜蜂采蜜。
1、 上学的路上，明明捡到一只小狗。
2、老师次强调我们不要玩危险游戏。
七、课文搜索。
看见刮飞，捉你们了，我一岁。
我长大了一岁。
八、读一读，背一背。
小大人。我帮外婆梳头发，我给外婆洗脚丫，我扶外婆晒太阳，我给外婆倒杯茶。
外婆夸我是小大人，我说外婆变娃娃。
马莎长大了。
一、看图，补充音节。
yǎn jq dà sh d qiáo
二、小熊过桥。
三、走进拼音屋。
四、巧手连线。
穿地弯弯的星星。
倒球清清的小草。
扫衣服绿绿的河水。
踢水闪闪的月儿。
五、蜜蜂彩蜜。
1、我发现，小猫也吃青草。
2、爸爸每个月都要去一次理发店。
3、马莎觉得自己长大了。
4、我每天都要睡午觉 。
六、照样来写我能行。
1、马莎给爸爸倒水。
给。2、马莎觉得自己长大了。
觉得。七、我能把下列句子补充完整，并加上标点。
1、早上，我们。
2、同学们在写字。
3真美啊。八、读一读，做一做。
妈妈夸我长大了。
我的妈妈老是说我还小，什么事都不让我做。我多么希望妈妈说我长大了呢！
有一次，妈妈吃完晚饭不想刷碗。我便悄悄地去厨房把碗刷了。等妈妈去厨房时，我假装看是视。
后来，妈妈回头看了我一眼，我抿嘴一笑，这时，妈妈全明白了，便说：“我们家的吴燕长大了！”啊，妈妈终于夸我长大了。
1、文中讲了“我”帮妈妈妈妈夸我长大了。
2、你帮妈妈做过哪些事。
第单元测试。
一、字娃娃戴帽子。（8分）
二、走进拼音屋。（16分）
三、我能在括号里填上合适的词。（12分）
一（ ）同学一（ ）小鸟一（ ）水。
一（ ）风一（ ）房子一（ ）雪花。
四、我能划去不同类的词语。（8分）
五、我能把词语打扮得更生动。（16分）
的冬天地说。
的孩子地走。
的头发地听。
的爸爸地笑。
六、我能把句子补充完整。（10分）
1在天上飞。
2、我们。3有。
4、我知道。
5、妈妈带我。
七、句子排队。（10分）
（ ）小丽去上学。
（ ）冬天的早上，天气十分寒冷。
（ ）小丽连忙跑过去，把老奶奶扶起来。
（ ）忽然，她看见一位老奶奶跌倒了。
（ ）奶奶说：“你真是个好孩子。”
八、冬天到了，下面的事物都发生了哪些变化？请写一写。（10分）
人教版二年级第八单元
第八单元数学广角 搭配。第一课时排列。教材第97页例1 一 教学目标 通过观察 猜测 操作等活动，掌握排列不重复 不漏掉的方法。培养孩子有序 全面思考问题的意识，感受数学与生活的紧密联系。二 教学重难点 掌握排列不重复 不漏掉的方法。三 教学处理 例1要探索用非0的3个数字组成没有重复数字的两位数的...
人教版小学语文二年级下册第八单元试题
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小学语文二年级下册人教版第八单元试题
班级姓名。一 读拼音，写汉字。j l ch z y n h n zu n y n ji n ch chuan r n zh n zh ku ji n 二 比一比，再组词。组 迷 寒 祖 迷 赛 三 给句子换个说法，意思保持不变。1 那么多星星，你怎么能数得清呢？改成陈述句。四 查字典。五 排序。早晨...