亲爱的同学们，暑假来临了，放松的同时不要忘了这份数学暑假练习题啊，认真完成它，你会有所收获的！
1、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量。
2、有一个天平，九个砝码，其中一个砝码比另八个要轻一些，问至少要称几次才能将轻的那个找出来？
3、按规律填数：
个一百是（ ）10000里面有（ ）个一千。
最高位是（ ）位，读作（ ）九千零五十写作（ ）
6、一个2分币大约重4（ ）小明今年7岁，他的体重约是28（ ）
里面有（ ）个十，290里面有（ ）个十。
8、百位上的6比十位上的6多（ ）
个苹果平均分给9个小朋友，每人分（ ）个，还剩（ ）个。
10、判断题（对的在括号里打“√”错的打“×”
1）、一个数除以4，所得的余数最大是3。 （
3、一个苹果重120千克。 （
4、千位右面一定是万位。 （
米与1克相比（ ）
a 无法比较 b 1米大 c 1克大。
12、积是16的的算式是（ ）
a 32÷2 b 4×4 c 8+8
13、下面的单位中，不是重量单位的是（ ）
a 元 b 千克 c 克。
14、一个三位数。三个数字的和是26，这个数最大是（ ）
a 899 b 989 c 998
读作 （ a 八千七十 b 八千七 c 八千零七十。
16、口算。
千克梨有8个，1千克苹果比1千克梨的个数多1个，妈妈买了2千克梨和2千克苹果，共有苹果和梨（ ）个。
18、一只蜗牛向前爬25厘米，又朝后退15厘米，在朝前爬10厘米，结果前进了（ ）厘米。
19、小明第一天写5个大字，以后每一天都比前一天多写2个大字，6天后小明一共写了（ ）个大字。
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军？尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。
这个工作可让学生分组负责收集整理，登在小黑板上，每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面，引导学生关注社会，热爱生活，所以内容要尽量广泛一些，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去，除假期外，一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料，写起文章来还用乱翻参考书吗？
20、一辆公共汽车上有6个空座位。车开到团结站，没有人下车，但上来了9人，空座位还有2个，上车的人中有（ ）人站着。
亲爱的同学们，恭喜你们完成了这份数学暑假练习题，你有什么收获呢？
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一 91 3766 16 12 2 77 1849 28 18 6 42 2765 19 9 1 二 三 63 2775 47 5 4 75 1960 23 8 2 32 3995 29 39 6 四 12 4985 29 46 6 84 1631 13 4 1 29 5472 53 36 6 29...